Question

整理知識(shí)，找出知識(shí)間的聯(lián)系，并將其整合成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的有效方法之一．如C、CaCO₃等物質(zhì)間相互聯(lián)系可用下列圖表示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)找出的轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
CaCO₃→CaO

 

；    CO₂→CO

 

．
（2）左圖中物質(zhì)X是生活中的常見(jiàn)氣體，是天然氣的主要成分，在點(diǎn)燃的條件下，X 既可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O₂，也可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O，它的化學(xué)式為

 

．它轉(zhuǎn)變?yōu)镃O的過(guò)程，化學(xué)上叫

 

，防止發(fā)生此過(guò)程的措施是

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物與生成物的組成，選擇合理的反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化；
（2）根據(jù)X是天然氣的主要成分，在點(diǎn)燃的條件下，X 既可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O₂，也可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O，可推測(cè)X的化學(xué)式，然后利用其燃燒生成CO的原因來(lái)分析防止發(fā)生此過(guò)程的措施．

解答：解：（1）由CaCO₃→CaO，組成上少了碳元素，則可利用碳酸鈣的分解來(lái)實(shí)現(xiàn)該物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)為
CaCO₃

高溫  .

CaO+CO₂↑，由 CO₂→CO可知組成元素相同，則可利用二氧化碳和碳反應(yīng)實(shí)現(xiàn)該物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，
化學(xué)反應(yīng)為 CO₂+C

高溫  .

2CO，故答案為：CaCO₃

高溫  .

CaO+CO₂↑； CO₂+C

高溫  .

2CO；
（2）因X是天然氣的主要成分，在點(diǎn)燃的條件下，X 既可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O₂，也可轉(zhuǎn)變?yōu)镃O，則X為甲烷，其化學(xué)式為
CH₄，甲烷燃燒時(shí)若氧氣不足，則會(huì)生成一氧化碳，此過(guò)程叫不完全燃燒，若防止此過(guò)程發(fā)生，在燃燒時(shí)要通入足
量的氧氣來(lái)確保甲烷完全燃燒，故答案為：CH₄；不完全燃燒；在燃燒時(shí)要通入足量的氧氣來(lái)確保甲烷完全燃燒．

點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，學(xué)生應(yīng)能利用碳的化合物的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，注意反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)的影響．