【題目】下列化學符號能正確表示物質組成的是
A. 氧化鎂 MgO2 B. 氯化鋁 AlCl C. 碳酸鈉 Na2CO3 D. 氯化鈉 NaCl2
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列生活中的例子不能用分子觀點解釋的是 （ ）
A. 塵土飛揚 B. 1滴水中大約有1.67×1021個水分子
C. 飯菜飄香 D. 給車胎打氣時氣體被壓縮
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水中的化學．
（1）海水中含有較多的硫酸鈉。硫酸鈉是制造紙漿、燃料稀釋劑、醫藥用品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量的硫酸鈣、硫酸鎂，實驗室進行提純的流程如下：
回答下列問題：
①用氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時，反應的化學方程式分別為、。
②氫氧化鈉和碳酸鈉如果添加過量了，可在濾液中加入適量溶液除去。
③“后續處理”的主要操作是蒸發，為了獲得純凈的硫酸鈉，應蒸發至 ． （填序號）。
A．完全蒸干時停止加熱
B．快干時停止加熱，利用余熱蒸干
C．有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液
④已知硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如上圖所示。40℃時，硫酸鈉的溶解度為 g。將40℃時的該飽和溶液升高溫度至90℃，觀察到的現象是。
（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：
步驟Ⅱ中的試劑a是 ． 步驟III中反應的化學方程式是 ．
（3）采用氨堿法生產純堿，主要流程如圖：
①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應的化學方程式是 ．
②從步驟Ⅱ過濾后得到碳酸氫鈉，近日，一則《重大突破！癌細胞，竟被中國醫生用小蘇打“餓”死了》的新聞在網絡上熱傳：研究人員用小蘇打用來去除腫瘤內的氫離子，就可破壞乳酸根和氫離子的協同作用，從而快速有效地殺死處于葡萄糖饑餓或缺乏的腫瘤細胞。請你用一個化學反應證明該研究成果的科學性。當然，科學原理如何轉換到臨床上來，還會是一個很艱難的跨越。對此科研成果你有何感想。
③最后得到的純堿中若含有少量小蘇打，應怎樣除去？請寫出所用方法或試劑。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國青年學者姜雪峰教授被IUPAC遴選為硫元素代言人。一種硫原子原子核內含有16個質子和18個中子，則該硫原子核外電子數為
A. 2 B. 16 C. 18 D. 34
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用量筒量取溶液，仰視量筒內液體的凹液面最低處讀數為13毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為8毫升。則該學生實際倒出的溶液體積( )
A. 大于5毫升 B. 小于5毫升 C. 等于5毫升 D. 無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】廢舊家用電器的某部件含有Zn、Fe、Cu三種金屬，若與足量稀鹽酸充分反應，過濾后濾液中一定有
A. ZnCl2 FeCl2 B. CuCl2 FeCl2
C. ZnCl2 FeCl3 D. CuCl2 FeCl3
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