下列對實驗現象描述正確的是 （ ）
A、鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵 B、白磷在氧氣中燃燒能產生大量白霧
C、硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰 D、木炭在氧氣中燃燒能發出白光
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（ �。�
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| A． | 加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中 |
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| B． | 先將導管口移入集氣瓶，再開始加熱 |
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| C． | 收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片 |
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| D． | 停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導氣管 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
請用對應的化學用語（化學符號、化學式、名稱）表示：
（1）2個氫原子 ；
（2）2個鈉離子 ；
（3）氯化鋁 ；
（4）N2O5 ；
（5）氧氣中氧元素的化合價 ；
（6）4CO2中“4”的含義 ；“2”的含義 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室可用下列A或B裝置如圖1制取O2，用C裝置收集O2．
（1）如果選用A、C裝置制取并收集O，則
①裝入藥品前，先應檢查裝置 ；
②若試管中裝入的是暗紫色固體藥品，則發生反應的文字表達式是 ；反應物的相對分子質量是 ，其中氧元素的質量分數是 （保留小數點后一位）．
③當觀察到C裝置中 時，可以開始收集氣體．④實驗結束停止加熱時，要先 ，然后再熄滅酒精燈．
（2）若選用B裝置制O2，與A裝置相比，其優點有 （請寫出其中一點）．
①“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與②“把過氧化氫溶液緩慢加入盛有少量二氧化錳的試管中”，兩種方法相比， （填“①”或“②”）可以得到較為平穩的氧氣流．
（3）用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實驗（如圖2），
①其中鐵絲上所系火柴的作用是 ．
②有小組設計下表方案，其它條件相同時，取含碳量不同的鐵絲在氧氣中燃燒，并比較現象．該小組相探究的目的是 ．請根據小組已有實驗結果推斷并填空：
| 鐵絲含碳量 | 0.05% | 0.2% | 0.6% |
| 在氧氣中燃 燒的現象 | 劇烈燃燒，極少火星 | 劇烈燃燒，少量火星 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
有三個集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，欲鑒別它們，較好的方法是（ ）
A．用帶火星的木條 B．用燃著的木條 C．倒入澄清石灰水 D．用燃著的硫粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
①氧氣的物理性質
①標準狀況下，氧氣是 色、 味 體；
②密度比空氣 ；
③ 溶于水；，能 （填支持或不支持）可燃物燃燒，液態和固態的氧氣均為 色。
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二氧化碳+水
汞+氧氣
氯化鉀+氧氣