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18．自第十一屆奧運會以來，歷屆奧運會開幕式都要進行頗為隆重的火炬接力，火炬的燃料是丁烷（化學式為C4H10），它燃燒時，火苗高而  亮，下列關于丁烷的敘述正確的是（　　）
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的   ②丁烷由丁烷分子構成  ③丁烷 分子是由碳、氫兩種元素組成 ④丁烷由4個碳原子和10個氫原子組成    ⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構成的．
A．①②④⑤B．①②⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

分析 根據化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成； 進行分析判斷．

解答 解：由丁烷的化學式可知，
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成的，故說法正確；
②丁烷由丁烷分子構成的，故選項說法正確；
③丁烷由丁烷分子構成的，丁烷分子由碳和氫兩種原子構成，故選項說法錯誤；
④丁烷是由碳、氫兩種元素組成的，故說法錯誤；
⑤丁烷分子由碳和氫兩種原子構成，故選項說法正確．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列方法中：a．金屬溶于酸；     b．碳酸鹽溶于酸；c．氧化物溶于堿溶液 d．氫氧化物溶于水；  e．氧化物溶于水；f．氧化物溶于酸． 肯定得不到鹽的是（　　）
A．a fB．d eC．c d eD．c d e f

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．利用下圖裝置進行實驗．實驗前K1、K2、K3均已關閉．
內容
裝置		【實驗1】探究燃燒條件【實驗2】探究CO2與NaOH反應
Ⅰ．A中加入少量的MnO2固體，分液漏斗中盛有H2O2溶液．
Ⅱ．B中長導管口處放置盛有白磷的容器，注入80℃的熱水，至液面浸沒下端導管口．		Ⅰ．A中加入適量的Na2CO3固體，分液漏斗中盛放稀H2SO4溶液．
Ⅱ．注射器1和2中分別是NaOH溶液和稀鹽酸
（1）檢查裝置氣密性：保持K1關閉，打開K2、K3，向B中加水至液面浸沒下端導管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置的左側氣密性良好的現象是B側長導管中有氣泡冒出，松手后，導管中液面上升，一段時間內高度不變；用其他方法檢驗右側氣密性良好．
（2）實驗1中，加入H2O2溶液前，水中的白磷不燃燒；打開K1、K2和K3，將H2O2溶液加入A中，關閉K1，觀察到白磷燃燒，產生大量的白煙，證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸，B中發生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）實驗2中，打開K1、K2、K3，向A中注入適量的稀H2SO4，關閉K1，一段時間之后，用燃著的木條放在a口處，木條熄滅，關閉K2，上述實驗操作的目的是排除B中的空氣．此時，將裝置B的a接口和Y型管的b接口連接，將注射器1中的溶液推入到B中，觀察到氣球明顯變癟；為進一步證明二氧化碳和氫氧化鈉確實發生了反應，后續實驗的操作及現象是將注射器2中的溶液推入到B中，觀察到氣球明顯鼓起．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列惡果不是由“牧童經濟”模式造成的是（　　）
A．溫室效應B．酸雨C．火山爆發D．土地沙漠化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．閱讀下面的材料，并回答以下問題：
“世界由水造成”，公元前7世紀，哲學家泰勒斯就這樣告訴我們．水，作為人類生存和發展的生命線，它的重要性早已被世人所熟識，而當代水污染的日益嚴重，以及對水需求量的增多，都將水資源缺乏推上了全球性熱門話題之列．
我國幅員遼闊，水資源總量豐富．但事實上，我國人均水資源量僅為世界人均的1/4，其中華北小于400m3，北京則小于200m3，早已屬于嚴重缺水地區．另一方面，我國的單位GDP用水量是美國的8倍，德國的11倍，利用率之低已成為水資源短缺的另一因素．
（1）愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是AB
A．公共場所不用隨手關水龍頭     B．洗完菜的水用來澆花       C．不間斷放水刷牙
（2）造成現在我國用水緊張的主要原因是環境污染嚴重，水質下降和人口急劇增長，工農業及生活用水增長過快．
（3）“中水工程”的啟動有效地緩解了我國部分地區的水危機．“中水”的基本要求是無異色、無異味，且澄清透明，因此要得到“中水”至少必須經過過濾和吸附兩個凈化過程．利用“中水”的實際意義是循環利用、節約水資源．
（4）某同學用空塑料瓶做簡易凈水器，設計如圖1示，①②處所放材料分別為小卵石、石英沙選填“石英砂”、“活性炭”、“小卵石”）．
（5）夏季暴雨過后，井水變得渾濁了．這時，可加入明礬使井水較快澄清，因為該物質溶于水后可以吸附水中的懸浮雜質而沉降．有些井水硬度較高，不適宜飲用．硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用加入肥皂水的方法來區分硬水和軟水．常用降低水的硬度的方法有加熱煮沸（寫一種即可）．
（6）圖2中有2處錯誤，分別是沒用玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊貼漏斗內壁．若經過濾后濾液仍然渾濁，原因可能是濾紙被弄破、液面高于濾紙邊緣等．
（7）城市中的生活用水是經過自來水廠凈化處理過的，其凈化過程主要有：①吸附 ②沉降 ③過濾 ④消毒，正確順序為②③①④，其中屬于化學變化的是④．
（8）如圖3簡易電解水裝置圖，試回答問題：
實驗時，為了增強水的導電性，需在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液．電解一段時間后，A、B兩管水位均有下降，其中A管水位下降較慢．B管中產生的氣體能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．對于稀硫酸而言，溶質的質量分數越大，溶液的酸性越強，常溫下，10%的稀硫酸的pH＜（填“＜”、“=”或“＞”）2%的稀硫酸的pH．如果要使pH=2的稀硫酸的pH增大，可以采取的方法是：發生化學反應的方法加鋅粒或氫氧化鈉等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列反應方程式正確的是（　　）
A．H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑B．Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
C．HgO═Hg+O↑D．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．課外小組的同學為探究鋅、銅、鎳三種金屬的性質，進行如下實驗．
【實驗一】取一根銅絲，在銅絲一端滴上一滴石蠟，用酒精燈加熱銅絲的另一端．
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鎳（Ni）絲分別與50mL稀鹽酸反應，
實驗記錄如表所示．
鋅鎳銅
稀鹽酸的質量分數15%15%15%
主要實驗現象大量氣泡少量氣泡無現象
（1）實驗一中觀察到石蠟熔化，說明銅絲具有導熱性．
（2）由實驗二得出鋅、銅、鎳三種金屬活動性由強到弱的順序是鋅、鎳、銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于燃燒現象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．紅磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙霧
C．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼白光
D．硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰

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同步練習冊答案
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