【題目】下列物質的用途利用其化學性質的是( )
A．石墨作鉛筆芯 B．金剛石作鉆頭 C．干冰作致冷劑 D．天然氣作燃料
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是
A. 常溫下化學性質活潑 B. 具有吸附性
C. 都由碳元素組成 D. 在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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【題目】“節能減排，低碳生活”的主題旨在倡導節約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是 （ ）
A．為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上
B．多用煤發電少用風力發電
C．把還未用完的作業本燒掉
D．減少使用私家車次數、多乘公交車或騎自行車
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【題目】我們已學習了簡單的物質分類，以下物質中既屬于純凈物又屬于氧化物的是
A．充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體 B．水和冰的混和物
C．澄清的石灰水 D．潔凈的空氣
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。
① （15） ℃時，甲、乙的溶解度相等。
②若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是 （16） 。
③將t１℃時等質量的甲、乙飽和溶液升溫至t２℃，若采用加溶質的方法使兩者重新達到飽和，則 （17） 物質所加的量多。
④t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分攪拌后燒杯底部仍有未溶解的固體。下列相關敘述不正確的是 （18） 。
A．t1℃時，甲的溶解度為30 g/100g水
B．燒杯中溶液的質量小于65g
C．降溫后燒杯中溶液總質量不變
D．取燒杯中上層清液加熱變為不飽和溶液
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【題目】（4分）根據下圖所示實驗，回答下列問題。
（1）A裝置中鐵絲沒有燃燒的原因（只需答一點） 。
（2）B裝置中，分別加入相同體積的下列試劑后，迅速擰緊瓶蓋并振蕩，能使質地較軟的塑料瓶變癟的是（填序號） 。
a．水 b．氫氧化鈉溶液 c．濃硫酸 d．澄清石灰水
（3）C裝置中，實驗現象為燃著的蠟燭由下至上熄滅，原因為 和 。
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【題目】有a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是
A．在t℃時，a、b兩種物質的溶液中溶質質量分數相等
B．a物質的溶解度受溫度影響變化較大
C．40℃時，a的溶解度大于b的溶解度
D．當a中含少量b時，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
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【題目】(6分)實驗室有一氯化鈉和氯化鈣組成的樣品。為測定其中氯化鈉的純度并配制成一定溶質質量分數的溶液，某化學探究小組取一定質量的該樣品進行如下實驗。
請回答下列問題：
（1）寫出反應②的化學方程式 ；
（2）根據已知條件列出求解①中參加反應的純堿質量(X)的比例式
（3）該樣品中氯化鈉的質量分數為 ；
（4）若用36.5%的濃鹽酸配制上述恰好完全反應的稀鹽酸，需加水的體積為 mL；
（5）若最終所得的c溶液為只含一種溶質的不飽和溶液，則c溶液中溶質的質量分數為 ；
（6）若工業上用58.5t上述含氯化鈉的樣品為原料來制取氫氧化鈉，可制得氫氧化鈉的質量為 。
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【題目】下列物質的鑒別方法，錯誤的是
A．鐵絲和銅絲——看顏色 B．酒精和蒸餾水——聞氣味
C．氧氣和空氣——帶火星的木條 D．氮氣和二氧化碳——燃著的木條
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