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16.下列是初中化學常見的三個實驗,回答下列問題:

(1)A實驗中a儀器的名稱是集氣瓶,放水的目的是防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂.
(2)B實驗中導致實驗結果偏小的原因是紅磷的量不足(只寫一個).
(3)C實驗中當蒸發皿中出現較多量的固體 時,停止加熱.

分析 (1)根據常見化學儀器的名稱、鐵在氧氣中燃燒的注意事項,進行分析解答.
(2)B實驗中導致實驗結果偏小,根據誤差偏小的可能因素,從反應原理、實驗操作、裝置是否漏氣等方面進行分析解答.
(3)根據蒸發操作中停止加熱的時機,進行分析解答.

解答 解:(1)A實驗中a儀器的名稱是集氣瓶;鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙.
(2)誤差偏小的原因有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣(在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中);③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾,并進行讀數(因為此時剩余的氣體在受熱狀態下,處于膨脹狀態,占據了部分水的體積);④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內;⑤紅磷熄滅時,集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡,只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已(合理即可).
(3)蒸發時,待蒸發皿中出現較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干.
故答案為:(1)集氣瓶;防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂;
(2)紅磷的量不足等;
(3)出現較多量的固體.

點評 本題難度不大,掌握蒸發操作的注意事項、測定空氣中氧氣含量的原理(通過紅磷燃燒消耗氧氣,導致瓶內壓強變小)等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線
(1)0℃時,a、b、c三種物質中,溶解度最小的是a.
(2)現a物質中含有少量b物質,可用降溫(填“蒸發”或“降溫”)結晶提純得到a物質.
(3)將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液的溶質質量分數的由大到小關系是b>a>c(用“>”連接)
(4)t2℃時,將30ga物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為33.3%.(保留一位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.根據圖中所示物質的pH,下列說法正確的是(  )
A.清潔劑顯酸性B.肥皂液可中和螞蟻咬產生的甲酸
C.牛奶酸性比醬油強D.胃酸過多的人可多吃橘子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖,下列說法正確的是(  )
A.硫原子在化學反應中失去電子
B.氯原子的結構示意圖中x的數值是7
C.氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子的中子數不同
D.氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性是原子的電子數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗方案能夠達到相應實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗方案
A鑒別NaOH、Ca(OH)2兩種無色溶液溶液中通入CO2
B鑒別NaCl、CuSO4、KCl 三種白色物質加水溶解
C除去CO2中的CO將混合氣體通過NaOH固體
D除去生石灰中CaCO3向固體中加稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是(  )
選項客觀事實微觀解釋
A.蒸餾水幾乎不能導電液體中離子非常少
B.溫度計內的水銀熱脹冷縮分子之間有間隔
C.H2O2溶液可以制取O2H2O2溶液中含有氧分子
D.燒堿溶液能使無色酚酞變紅色燒堿溶液中存在OH-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列除去雜質的方法中,不正確的是(  )
選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法
ACaO(CaCO3加水溶解、過濾
BNaOH溶液(Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾
CCO(CO2通過足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4溶液(H2SO4加入足量Fe粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖是不含結晶水的a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.t2℃時,將50ga物質加入到50g水中充分攪拌,得到100ga的飽和溶液
B.用等質量的a、b、c三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:c溶液>b溶液>a溶液
C.將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是:b>a=c
D.將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量:a>b

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列操作正確的是(  )
A.量取液體B.傾倒液體C.液體加熱D.取固體藥品

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同步練習冊答案
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