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15．A元素的原子結構示意圖為：

，A元素在化學反應中容易得電子變成Cl^-（填離子符合），屬非金屬元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結構示意圖為：

，該離子帶3個單位正電荷，該元素的原子核外總共有13個電子．

分析由原子的結構示意圖可以知道原子在化學反應中得失電子的情況，通過得失電子可以知道形成離子的情況，據此分析解答．

解答解：A元素原子的核內質子數是17，最外層電子數是7，大于4，所以在化學反應中易得到1個電子而帶負電荷，是氯離子，符號為：Cl^-；該元素是氯元素屬于非金屬元素；B元素的圖示中核內質子數是13，核外電子數是10，所以該微粒帶有3個單位的正電荷，該元素的原子核外總共有13個電子．
故答為：得；Cl^-；非金屬；3；13．

點評本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．清明時節，同學們相約外出踏青野炊．請用化學知識分析小麗問題：
（1）野炊食譜人表所示：

主食	饅頭
配菜	紅燒肉、豆腐湯、牛肉干

從合理膳食角度來看，你認為食譜中還應添加C（填字母）；
A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉
（2）野炊后同學們準備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是B（填字母）；
A．廢紙 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶
（3）小濱用洗滌劑洗去手上的油跡，是利用了洗滌劑的乳化作用；
（4）大家在田邊看到農民正在使用化肥NH₄NO₃，于是聯想到NH₄NO₃不能和熟石灰混合施用，請用化學方程式解釋原因2NH₄NO₃+Ca（OH）₂=Ca（NO₃）₂+2NH₃↑+2H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．Ca（OH）₂在80℃時，飽和溶液溶質的質量分數為x，20℃時，飽和溶液溶質的質量分數為y，常壓下取80℃時Ca（OH）₂飽和溶液a g，蒸發掉w g水，趁熱濾去析出的固體，再恢復到20℃，濾液中溶質質量分數為z，則下列關系正確的是（　　）

A．

y=z

B．

z＞x＞y

C．

y＞x＞z

D．

x=z

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．不銹鋼中含有鐵和鎳（Ni），為了檢測鐵和鎳的活潑性，小濤進行了實驗，結果如表．則它們的活潑性順序為（　　）

金屬	HCl溶液	Fe（NO₃）₂溶液	Ni（NO₃）₂溶液
Fe	產生氣體	-	有金屬析出
Ni	產生氣體	無金屬析出	-

A．

Fe＞Ni＞H

B．

H＞Ni＞Fe

C．

Fe＞H＞Ni

D．

Ni＞Fe＞H

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．CuSO₄溶液對過氧化氫的分解有催化作用（2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑），取溶質質量分數為6.8%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中，向其中加入溶質質量為0.75g的CuSO₄溶液10.8g，使過氧化氫完全分解，試計算：
（1）產生氧氣的質量；
（2）反應后所得溶液中CuSO₄的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．豆漿被稱為“植物奶”，其中含有異黃酮（C₁₅H₁₀O₂）具有防癌功能．下列有關異黃酮的說法正確的是（　　）

	A．	異黃酮的摩爾質量是222g
	B．	異黃酮中碳、氫元素的質量比為3：2
	C．	異黃酮由15個原子，10個氫原子和1個氧分子構成
	D．	異黃酮中氫元素的質量分數最小

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．請用化學用語填空
（1）兩個亞鐵離子2Fe²⁺；
（2）大理石的主要成分CaCO₃；
（3）氯化銨中的陽離子NH₄⁺．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．化學用語是學習化學的重要工具．請用適當的化學用語填空．
（1）2個氮分子2N₂；（2）氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（3）5個硫酸根離子5SO₄^2-；（4）醫療上用來治療胃酸過多的鹽NaHCO₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某課外活動小組的同學查閱資料得知，傳統腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．該小組的同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，并對料漿澄清液（“濾液”）的主要成分進行探究．【提出問題】

料液的主要成分（H₂O除外）是什么？
【關于料液的猜想】
小松認為：濾液中含有NaCl、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
小芹認為：濾液中含有NaCl、NaOH
小華認為：濾液中含有NaCl、NaOH、Na₂CO₃
小蘭認為：濾液中含有NaCl、NaOH、Ca（OH）₂．
（1）請你將小蘭的猜想補充完整．
（2）大家討論后一致認為小松的猜想一定不成立，理由是（用化學方程式表示）Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+CaCO₃↓．
【設計實驗探究】

（3）根據實驗①可知小蘭的猜想不成立，通過實驗②無法判斷小蘭的猜想能否成立，理由是鹽酸的量太少，無法確定Na₂CO₃（溶液）是否存在．
（4）根據實驗③可知小華的猜想成立，若將CaCl₂溶液換成Ca（OH）₂溶液，不能（選填“能”或“不能”）得到相同的實驗結論．
【應用拓展】
（5）松花蛋味道鮮美，但直接食用會稍有澀味．如果將松花皮蛋蘸上食醋食用，則輕微澀味會被去除，味道變得更為鮮美可口．請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因食醋中的酸（或醋酸）中和殘留在皮蛋中的堿．
（6）現在有的皮蛋廠直接用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿，但制得的皮蛋口感卻不鮮美．燒堿一定要密封保存，其理由是AB（選序號填空）．
A．易吸水潮解　　B．易吸收空氣中的CO₂而變質 C．具有強腐蝕性　　　　　
（7）另取200g濾液，只用稀鹽酸對廢水進行處理，回收氯化鈉溶液，判斷反應完全的方法為邊滴加稀鹽酸邊攪拌，至恰好不再有氣泡冒出，
若通過定量分析，繪制出向濾液中逐滴加入稀鹽酸的質量與生成二氧化碳氣體的質量關系如圖2所示（假設反應產生的氣體全部逸出），試計算濾液中碳酸鈉的質量分數（請寫出計算過程）．

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