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同學們在生活中經常見到下列物質(括號內為其主要成分的化學式)，你認為其主要成分屬于鹽類的是

[　　]

A．

小蘇打(NaHCO₃)

B．

食醋(CH₃COOH)

C．

熟石灰(Ca(OH)₂)

D．

生石灰(CaO)

答案：A

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

硫酸銅是生產、生活中常見的物質，下面是某學習小組展開的探究實錄：
Ⅰ、硫酸銅的制備
（1）某學習小組同學利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅．其原理是在高溫條件下將銅粉反復灼燒，使銅充分氧化成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應制備硫酸銅，請寫出相應的化學方程式

2Cu+O₂

△

2CuO

2Cu+O₂

△

2CuO

、

CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O

；
（2）通過查閱資料，同學們找到了一種工業制備硫酸銅晶體（CuSO₄?xH₂O）的流程，具體如下：將銅絲放到稀硫酸中，控溫在50℃．加入10%的H₂O₂，反應0.5h后，升溫到60℃，持續反應1h后，過濾、蒸發、降溫結晶等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO₄?5H₂O．
①寫出該工藝流程生成CuSO₄的化學方程式

Cu+H₂O₂+H₂SO₄=CuSO₄+2H₂O

；
②在上述生產過程中，控制溫度在50℃和60℃加熱的原因為

防止H₂O₂受熱分解

，
③上述生產流程的優點有

耗能少

（寫出一種即可）；
④在過濾時，采用了右圖所示的裝置，你認為這樣做的優點是

加快過濾的速度

；
Ⅱ、硫酸銅的應用及相關實驗
（1）波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液，其有效成分是Cu₄（OH）₆SO₄，其中銅元素的化合價為

+2價

，該化學式可以寫成鹽和堿的形式

CuSO₄?3Cu（OH）₂

，其殺菌機理可看作是Cu²⁺使病原菌失去活性，這說明病原菌的主體是

蛋白質

（填一種有機物名稱）．
（2）為驗證Al的化學性質比銅活潑，小怡做了以下實驗，現象如下表：

	Al片（未打磨）	Al片（打磨）
CuSO₄溶液（5%，5mL）	無變化，數小時后鋁片上附有極少氣泡，幾乎無紅色物質	極少氣泡，附著極少紅色物質，持續較長時間
CuSO₄溶液（10%，5mL）	無變化，數小時后鋁片附有稍多氣泡，僅有極少紅色斑點	稍多氣泡，附著極少（多于5%）紅色物質，持續較長時間
CuCl₂溶液（5%，5mL）	多量氣泡，迅速出現紅色物質，很快溶液變成無色，且溫度升高	更多量氣泡，迅速出現紅色物質，很快溶液變成無色，且溫度升高

認真分析上表，回答下列問題：
①鋁和銅鹽溶液反應速率與

鋁片是否打磨

、

硫酸銅溶液的濃度

和

不同的銅鹽

有關，同時說明銅鹽溶液中的Cl^-能

加快

（填“加快”或“抑制”）反應速率，若實驗室沒有CuCl₂溶液，則可以在CuSO₄溶液中加入少許

鹽酸

（填物質名稱），以使實驗現象更為明顯；
②該反應過程要

放熱

（填“吸熱”或“放熱”）．經檢驗，產生的氣體是一種能燃燒的單質，該氣體是

H₂

（填化學式）；
Ⅲ、硫酸銅晶體（CuSO₄?xH₂O）中結晶水（xH₂O）含量的測定
在老師的指導下，學習小組取12.5g硫酸銅晶體（CuSO₄?xH₂O）進行熱分解，獲得相關數據，并繪制成固體質量-溫度的關系如下圖．

（1）在加熱過程中，隨著水分的蒸發，固體顏色將由藍色逐漸變為

白

色，最終變為黑色；
（2）寫出固體質量由10.7g變為8.9g時的化學方程式

CuSO₄?xH₂O

△

CuSO₄+xH₂O↑

CuSO₄?xH₂O

△

CuSO₄+xH₂O↑

；
（3）650℃以上時，硫酸銅固體就會發生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應的化學方程式為

2CuSO₄

△

2CuO+2SO₂↑+O₂↑

2CuSO₄

△

2CuO+2SO₂↑+O₂↑

；
（4）根據圖中數據，計算CuSO₄?xH₂O中的CuSO₄的質量分數．（要求：根據x的值進行計算，CuSO₄的相對分子質量：160，H₂O的相對分子質量：18）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

硫酸銅是生產、生活中常見的物質，下面是某學習小組展開的探究實錄：
Ⅰ、硫酸銅的制備
（1）某學習小組同學利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅．其原理是在高溫條件下將銅粉反復灼燒，使銅充分氧化成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應制備硫酸銅，請寫出相應的化學方程式、；
（2）通過查閱資料，同學們找到了一種工業制備硫酸銅晶體（CuSO₄?xH₂O）的流程，具體如下：將銅絲放到稀硫酸中，控溫在50℃．加入10%的H₂O₂，反應0.5h后，升溫到60℃，持續反應1h后，過濾、蒸發、降溫結晶等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO₄?5H₂O．
①寫出該工藝流程生成CuSO₄的化學方程式；
②在上述生產過程中，控制溫度在50℃和60℃加熱的原因為，
③上述生產流程的優點有（寫出一種即可）；
④在過濾時，采用了右圖所示的裝置，你認為這樣做的優點是；
Ⅱ、硫酸銅的應用及相關實驗
（1）波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍色、粘稠的懸濁液，其有效成分是Cu₄（OH）₆SO₄，其中銅元素的化合價為，該化學式可以寫成鹽和堿的形式，其殺菌機理可看作是Cu²⁺使病原菌失去活性，這說明病原菌的主體是（填一種有機物名稱）．
（2）為驗證Al的化學性質比銅活潑，小怡做了以下實驗，現象如下表：
Al片（未打磨） Al片（打磨）
CuSO₄溶液
（5%，5mL）無變化，數小時后鋁片上附有極少氣泡，幾乎無紅色物質極少氣泡，附著極少紅色物質，持續較長時間
CuSO₄溶液
（10%，5mL）無變化，數小時后鋁片附有稍多氣泡，僅有極少紅色斑點稍多氣泡，附著極少（多于5%）紅色物質，持續較長時間
CuCl₂溶液
（5%，5mL）多量氣泡，迅速出現紅色物質，很快溶液變成無色，且溫度升高更多量氣泡，迅速出現紅色物質，很快溶液變成無色，且溫度升高
認真分析上表，回答下列問題：
①鋁和銅鹽溶液反應速率與、和有關，同時說明銅鹽溶液中的Cl^-能（填“加快”或“抑制”）反應速率，若實驗室沒有CuCl₂溶液，則可以在CuSO₄溶液中加入少許（填物質名稱），以使實驗現象更為明顯；
②該反應過程要（填“吸熱”或“放熱”）．經檢驗，產生的氣體是一種能燃燒的單質，該氣體是（填化學式）；
Ⅲ、硫酸銅晶體（CuSO₄?xH₂O）中結晶水（xH₂O）含量的測定
在老師的指導下，學習小組取12.5g硫酸銅晶體（CuSO₄?xH₂O）進行熱分解，獲得相關數據，并繪制成固體質量-溫度的關系如下圖．

（1）在加熱過程中，隨著水分的蒸發，固體顏色將由藍色逐漸變為色，最終變為黑色；
（2）寫出固體質量由10.7g變為8.9g時的化學方程式；
（3）650℃以上時，硫酸銅固體就會發生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應的化學方程式為；
（4）根據圖中數據，計算CuSO₄?xH₂O中的CuSO₄的質量分數．（要求：根據x的值進行計算，CuSO₄的相對分子質量：160，H₂O的相對分子質量：18）

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