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16.如圖表示一瓶碳酸鈉溶液,請用正確的化學符號填空:
(1)寫出溶質中金屬元素的原子結構圖
(2)寫出該溶液中大量存在的陰離子的符號CO32-
(3)碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
(4)寫出右圖標簽的橫線上碳酸鈉的化學式Na2CO3
(5)構成溶劑的粒子是H2O.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)碳酸鈉溶液中的溶質是碳酸鈉,其中的金屬為鈉元素,根據原子結構圖的書寫方法,鈉原子核內有11個質子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有1個電子,其原子結構示意圖為:
(2)碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子為碳酸根離子,其符號為:CO32-
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價,故可表示為:Na2$\stackrel{+4}{C}$O3
(4)碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據化合價原則,其化學式為:Na2CO3
(5)溶劑為水,水是由水分子構成的,水分子的化學式為:H2O;
故答案為:(1);(2)CO32-;(3)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3;(4)Na2CO3;(5)H2O;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.為了測定純堿中碳酸鈉的質量分數,取11g純堿樣品放入燒杯中,加入95.4g水充分溶解,過濾后再向其中加入稀硫酸,反應放出氣體的總質量與所加入稀硫酸的質量關系曲線如圖所示.則回答:
(1)當加入196g稀硫酸時,放出氣體的質量為4.4g;
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為96.4%(精確到0.1%);
(3)試通過計算求出加入98g稀硫酸(即A點)時燒杯中溶液中溶質的質量分數(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.“綠色化學”的特點之一是“零排放”(即原子利用率為100%).一定條件下,CO和H2按照不同比例反應,可制得不同的有機物.用CO和H2反應制取的下列有機物:①甲醇(CH3OH),②甲酸(HCOOH),③乙醇(C2H5OH),④乙酸(CH3COOH).能實現“零排放”的是(  )
A.①②B.①③C.②④D.①④

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4.小軍設計如圖裝置進行制取CO2的實驗探究,經檢驗該裝置氣密性良好.
(1)用膠頭滴管滴入稀鹽酸,此時裝置A的試管中發生的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)從裝置B的右端可觀察到管內紅墨水液面最終升至M處.若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質質量分數相同體積的稀鹽酸,重復上次實驗,發現裝置B右端的紅墨水液面比上次上升得更快,最終也停留在M處.根據裝置B的實驗現象,你從中得到的結論是:(寫兩條).
①粉末狀碳酸鈣和稀鹽酸反應比塊狀碳酸鈣和稀鹽酸反應速率快;
②塊狀碳酸鈣與相同質量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質質量分數相同體積的稀鹽酸時,產生的二氧化碳質量相同.
(3)將裝置B的管內紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現象是:①澄清石灰水變渾濁,②液面先上升,然后恢復到原位置,發生的化學反應方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是某些常見物質之間轉化關系,已知D為地殼中含量最多的金屬元素的單質,B為氧化物,C是一種稀酸,其濃溶液用水稀釋時會放出大量的熱,E為藍色溶液,A、F均為單質.試回答下列問題(框圖中的反應條件和有些生成物已略去):
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(2)上述反應中,請寫出其中任意一個置換反應的化學方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)請寫出F在生產生活中的任意一種用途做導線.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列事實的結論或解釋中不正確的是(  )
A.水燒開后易把壺蓋沖起--說明溫度升高分子會變大
B.公園的桂花開放時滿園飄香--說明分子在不斷運動
C.液氧和氧氣狀態不同,但化學性質相同--它們都由氧分子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.A、B、C、D是生活中常見的物質.已知A是含三種元素的鈉鹽,D是大理石的主要成分,它們之間的關系如圖所示.請回答下列問題:
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.鈦(Ti)廣泛用于航空、航天等領域.生產鈦的過程中存在反應:TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2.這一反應的反應類型為(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在“侯式聯合制堿法”的工藝流程中,最后一步是用加熱碳酸氫鈉的方法來制取純堿.某純堿生產廠制得的樣品Na2CO3中混有少量NaHCO3.為了測定樣品中Na2CO3的質量分數,取100g混合物加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,Na2CO3受熱不分解),反應過程中生成二氧化碳氣體的質量與反應時間的關系如圖所示.
請解答下列問題:
(1)反應過程中生成二氧化碳的質量為0.22g;
(2)樣品中Na2CO3的質量分數?(計算結果精確到0.01%)

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