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【題目】(1)原子結構與元素的性質、物質的組成密切相關。請將答案填寫在相應位置的橫線上。

(2)用相關的化學用語或符號填空。

2個氮分子: 2個亞鐵離子: 2個五氧化二磷分子:

(3)將下列物質進行分類(填寫字母序號)。

a.水蒸氣 b.氧氣 c.空氣 d.澄清石灰水 e.過氧化氫 f.

其中:屬于混合物的是 ;屬于單質的是

【答案】(1)17 NaCl (2)2N2 2 Fe2+ 2 P2O5 (3)c d b f

【解析】

試題分析:(1)在原子結構示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內的數字為質子數;弧線表示電子層,弧線上的數字為該層上的電子數。同一原子中,質子數=核外電子數=核電荷數。原子的化學性質主要由最外層電子數決定,當最外層電子數小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數為2,或者最外層電子數為8的結構為穩定結構,不易得失電子。化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數字,數字為1時不寫;離子符號書寫:元素符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值,數字在左,正負號在右;離子符號前加數字,表示離子的個數。(2)單質的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數,化學式前邊的數字表示分子的個數。(3) 由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質;

練習冊系列答案
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【題目】小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發現未變藍色。面對“異常”現象,他不應該采取的做法是

A.向老師請教

B.查找相關資料,探究原因

C.反復實驗,并觀察是否有相同現象

D.認為自己做錯了,繼續做其它實驗

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【題目】對下列事實或現象的解釋錯誤的是

選項

事實或現象

解釋

A

八月桂花,十里飄香

分子總是在不斷運動著

B

水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

一滴水中含千千萬萬個水分子

分子很小

A. A B. B C. C D. D

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【題目】有關初中常見反應類型,以下說法正確的是

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A二氧化氮 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物

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【題目】(2分)請用分子的相關知識解釋生產、生活中的現象。

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【題目】下表是生活中一些物質的pH,有關它們的說法中正確的是( )

物質種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

A. 草木灰水顯酸性 B. 廁所清潔劑顯堿性

C. 桔子汁的酸性比牛奶弱 D. 胃酸過多的人不宜多吃桔子

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【題目】實驗室常用下列儀器來制取某些氣體:

(注:導管、塞子省略)

圖中儀器“D”的名稱是__________________;儀器“F”的名稱是___________________

實驗室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣,發生反應的化學方程式是_______________________________;固體粉末送入試管底部,除鑰匙外還可以用______________;如果用排氣法收集氧氣,必須驗滿,方法是_______________________

利用雙氧水分解制取氧氣,上述儀器一定用不到是___________________________(均填寫編號)

氯酸鉀或雙氧水制取氧氣,兩個反應原理相同的是_____________________________________(寫出一點即可),無論哪種方法獲得一瓶氧氣,上述儀器中除鐵架臺外還一定要用到的是_____(填寫編號)

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【題目】隨著經濟的發展,環境成為人們日益關注的問題.為了減少SO2對空氣的污染,可通過飛機撒X粉末,使空氣中SO2的含量降低,該過程發生反應的化學方程式為2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學式是(  )

A. CaO B. CaCO3 C. CaS D. Ca(OH)2

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