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【題目】我國制堿工業先驅侯德榜發明了侯氏制堿法其模擬流程如下:

[小資料]

I .貝殼的主要成分是CaCO3;

II.通常情況下,1體積水中大約能溶解700體積氨氣,1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳;

.飽和食鹽水中發生的主要反應為 NaHCO3由于飽和后析出,變成沉淀)。

1)過程②中主要操作的名稱是__________________

2)為了提高產率,往飽和食鹽水中通入氣體時,你認為應該先通入NH3后通入CO2,你的理由是__________________

3)上述流程中可以循環利用的物質是_________________(填化學式)。

【答案】過濾 氨氣在水中的溶解度大,先通氨氣會吸收更多的二氧化碳,有利于生成較多的碳酸氫鈉 CO2

【解析】

碳酸鈣煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,氮氣和氫氣在一定條件下生成氨氣。

1)過程②是將碳酸氫鈉固體與氯化銨溶液分離,故主要操作的名稱是過濾。

2)氨氣在水中的溶解度大,先通氨氣會吸收更多的二氧化碳,有利于生成較多的碳酸氫鈉,故為了提高產率,往飽和食鹽水中通入氣體時,應該先通入NH3后通入CO2,理由是氨氣在水中的溶解度大,先通氨氣會吸收更多的二氧化碳,有利于生成較多的碳酸氫鈉。

3)從反應過程看出將二氧化碳通過氨鹽水制取碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉分解生成二氧化碳,二氧化碳可循環利用,故流程中可以循環利用的物質是二氧化碳,化學式為CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:


1)圖中標示儀器(1)的名稱______________

2)用高錳酸鉀制取氧氣時,選用的發生裝置是_______(填字母,下同)。如果用G裝置收集氧氣,氣體應從_______端進入(填“a”或“b”)。

3)實驗室制取CO2時應選用的裝置圖是______,反應的化學方程式為_____

4)乙炔(C2H2)是一種難溶于水、易燃燒的氣體,實驗室用碳化鈣(俗稱電石,化學式為CaC2)與水常溫下反應制取乙炔。制備乙炔的發生裝置最好選用_________(填序號,下同)。要收集較為純凈的乙炔應選用的收集裝置是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“一”表示相連的兩種物質可發生反應,部分反應物、生成物均已略去;所涉及的物質和反應在初中化學中均較常見,A~E為五種不同類別的物質(指單質、氧化物、酸、堿、鹽),D為黑色固體,F是植物光合作用的主要原料。請回答下列問題:


1F的化學式為_______________________

2BE反應的化學方程式可能為______________________(寫一個即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】超市出現了一種名為“污漬爆炸鹽”的新產品,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬。某校化學興趣小組的同學們在老師的指導下對該產品開展了以下探究活動。


(閱讀標簽)本產品不含_____,環保。

(查閱資料)①“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),它是一種白色結晶顆粒,易溶于水。且能與水反應,生成碳酸鹽和其他化合物。

②氫氧化鎂是不溶于水的白色固體。

(提出問題)“污漬爆炸鹽”溶于水形成的溶液溶質是什么?

(作出猜想)猜想一:Na2CO3H2O2

猜想二:Na2CO3NaOH

猜想三:Na2CO3H2O2NaOH

(實驗探究)

序號

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水充分攪拌

固體完全溶解形成無色溶液

取適量①的溶液于試管中,先向其中加入少量二氧化錳粉末,再將帶火星的木條置于試管口

有大量氣泡產生,木條復燃

含有_____

_____振蕩,靜置

有白色淀產生

含有碳酸鈉

取適量③的上層清液于試中,向其中滴加少量氯化鎂溶液,振蕩

清液中_____

不含氫氧化鈉

(得出結論)猜想_____正確。

請寫出過碳酸鈉與水反應的化學方程式:_____

(延伸拓展)同學們進一步對“污漬爆炸鹽”中過碳酸鈉的含量進行測定,經討論設計了如下圖所示的實驗裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液,C盛裝澄清石灰水,D盛裝濃硫酸,EF均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)。


①稱量裝置E的質量;②組裝好裝置,檢查氣密性,裝入藥品;③關閉活塞K,打開活塞K1,通入氮氣;④關閉活塞KK2,打開活塞K1K3K4,通入一段時間的氮氣;⑤依次關閉活塞K1K3K4,打開活塞KK2,直到反應不再進行;⑥再次稱量裝置E的質量。以上實驗步驟的正確順序是_____

A ①②③④⑤⑥

B ②①④⑤③⑥

C ①②④⑤③⑥

D ②④①⑤③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與所述實驗相符的是(  )

A

B

C

D

向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水

t℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】MnO2為原料制備MnSO4H2O的工業流程如圖。

已知:沉淀時的化學方程式為7MnSO4+7Na2CO3+11H2OMnCO36MnOH25H2O+7Na2SO4+6CO2

②MnSO4H2OMnSO45H2O易溶于水,難溶于乙醇。

③MnSO4的溶解度曲線如圖1所示。

1)溶解時,為控制80℃,在實驗室可用水浴加熱如圖2.水浴加熱需要的玻璃儀器有酒精燈、__________。水浴加熱的優點有_____。能加快溶解的方法有_____(寫一種)。

2)除鐵時需要攪拌,攪拌的作用是_____

3)過濾I所得濾液的溶質主要是Na2SO4_____。過濾時,玻璃棒的作用是_____

4)酸溶時,MnCO36MnOH25H2O與足量稀硫酸反應的化學方程式為_____

5)請補充完整由流程中“酸溶”所得MnSO4溶液制備MnSO4H2O的實驗方案:將MnSO4溶液轉移至蒸發皿中,_____,在高于40℃時趁熱過濾,_____100℃烘干得MnSO4H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學中常見物質間的相互關系。其中ABCDE是五種不同類別的物質,EF的類別相同,CM的組成元素相同,C呈固態時俗稱“干冰”。圖中“一”表示 兩端的物質間能發生反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、 部分反應物和生成物已略去。


1)寫出M的化學式_______

2)寫出DF的化學方程式_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCDEFH 是初中現階段常見的物質,A 是一種有毒氣體,C可用來作牙膏輕質摩擦劑,E 是一種黑色固體,F 常用來實驗室檢驗二氧化碳。

1)寫出下列物質的化學式D___________H__________________


2)寫出 B E 反應的化學方程式_______________________

3)請寫出F 轉化為C的現象_____________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號或化學符號中數字表示的意義填空。

1)氨氣__________

23個氮分子_________

32個硫酸根離子___________

4)氯酸鉀中氯元素的化合價_________

53SO3中“3”的意義分別是:前“3”表示____。后“3”表示_____

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