甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是
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A．該反應屬于化合反應 B．該反應中分子和原子的種類都發生了改變
C．甲、丙是有機物，乙是氧化物 D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產物相同
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
根據下圖實驗示意圖回答問題：
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（1）由實驗B得出水是由氫元素和 元素組成的。
（2）實驗A中的實驗現象是 ；
寫出反應C的化學方程式 。
（3）實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷，實驗中紅磷要過量，其原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“同呼吸，共奮斗”是今年世界環境日的中國主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物）的增多會導致灰天氣，對人體健康和環境質量的影響較大。
下列措施中不利于PM2.5治理的是
A．發展燃煤發電 B. 研發新能源汽車 
C．禁止焚燒秸稈 D. 加強建筑工地揚塵控制
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科目：初中化學 來源： 題型：
合金在生活中應用十分廣泛．已知某合金粉末除含鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種．小明利用如圖裝置對合金粉末中鐵、銅的存在進行探究時，誤把氫氧化鈉溶液當成稀硫酸加入到錐形瓶中，他驚奇的發現有無色氣體放出，注射器活塞向右移動。
【提出問題】難道NaOH溶液也能與某些金屬發生化學反應嗎？
【查閱資料】
（1）鋁能與氫氧化鈉溶液反應，鐵、銅不能與氫氧化鈉溶液反應．
（2）鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為：2AI+2NaOH+2H2O═2NaAIO2+3H2↑（NaAlO
溶于水，溶液現無色）
【進行猜想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵
猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有 _________
猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅。
【實驗探究】下列實驗（見表1）僅供選用的試劑：20%的硫
酸溶液、30%的NaOH溶液。
表1實驗記錄
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
| ①取一定量合金粉末，加過量的 ，充分反應后過濾，濾渣備用 | 粉末部分溶解，并有無色氣體放出 | 合金中一定含有_______ |
| ②取步驟①所得濾渣，加過量 ，充分反應 | 濾渣部分溶解，并有無色氣體放出，溶液呈淺綠色 | 合金中一定含有______ |
【得出結論】猜想3成立。
【反思】
1．一般來說，活潑金屬能與稀硫酸等算反應，而鋁與酸、堿都能反應，說明鋁具有特殊的性質．鋁與稀硫酸發生化學反應的基本類型是 _________ 反應。
2．上述實驗中用到的稀硫酸由濃硫酸稀釋得到，稀釋濃硫酸的方法是：把 _________ ，并不斷攪拌。
3．若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，則最終剩余的固體成分是 _________ 。
【拓展與分析】請你設計一個實驗方案，比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱 _________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（ ）
A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實驗時紅磷一定要過量
C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D. 火焰熄滅后立即打開彈簧夾
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科目：初中化學 來源： 題型：
Cu、Fe、Al、A9、Au是生產生活中常用的金屬．下面是某學習小組關于這幾種金屬的學習交流．請你參與交流并回答下列問題：
（1）李明同學在對上述金屬分類時，他根據金屬的某種化學性質相同，將“Au、Cu、X”劃分為一類，你認為X是 ．
（2）請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應的化學方程式 ．
（3）王亮同學查閱到以上五種金屬還能開采年限（根據儲藏量和目前消耗速度確定）的統計數據（如圖）．請你結合圖，提出一條金屬資源開發利用的合理化建議： ．
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