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圖是自來水廠凈水過程示意圖.

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),通常使用的凈水方法有________;
A.沉淀    B.過濾    C.煮沸   D.蒸餾    E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是________.
(3)活性炭起到________作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水________純水(填“是”或“不是”);投藥消毒發(fā)生了________(“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)實(shí)驗(yàn)室中過濾操作所需玻璃儀器有玻璃棒、________、________,玻璃棒的作用為________;過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是________;家庭中濾紙可用________代替.
(5)通常用戶獲得的自來水仍是硬水,則下列方法中可降低水的硬度的有________
A、過濾     B、煮沸     C、吸附      D、蒸餾.

解:(1)自來水廠生產(chǎn)自來水,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附,但沒有煮沸、蒸餾;
(2)取水后加入的絮凝劑是明礬,加入絮凝劑的作用是使細(xì)小的漂浮物沉降;
(3)汲附池中加入活性炭除去水中的色素和異味,起吸附作用.經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水,水中常含有可溶性的雜質(zhì),不是純水,投藥消毒發(fā)生了發(fā)生了化學(xué)變化;
(4)實(shí)驗(yàn)室中過濾操作所需玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯,玻璃棒的作用為引流;過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因有濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等;家庭中濾紙可用紗布代替;
(5)通常用戶獲得的自來水仍是硬水,可降低水的硬度的有煮沸和蒸餾;
故答案為:(1)A、B、E;(2)使細(xì)小的漂浮物沉降;(3)吸附,不是,化學(xué);(4)漏斗、燒杯,引流,濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣;紗布;(5)BD.
分析:(1)根據(jù)圖示和已有的知識(shí)進(jìn)行分析,生產(chǎn)自來水的凈水方法有沉淀、吸附、過濾、消毒等;
(2)凈化水時(shí)加入明礬,明礬溶于水能形成膠體,使水中懸浮的不溶性固體顆粒吸附在其表面加快沉降的速度;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附一些異味和雜質(zhì),過濾得到水中常含有可溶性的雜質(zhì),向清水池中投藥消毒發(fā)生了化學(xué)變化;
(4)根據(jù)過濾的原理及注意的事項(xiàng)分析回答;
(5)根據(jù)能否降低水中鈣鎂離子的化合物的量分析.
點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答,屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖是自來水廠凈水過程示意圖.

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),通常使用的凈水方法有
A、B、E
A、B、E

A.沉淀       B.過濾       C.煮沸      D.蒸餾       E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
使細(xì)小的漂浮物沉降
使細(xì)小的漂浮物沉降

(3)活性炭起到
吸附
吸附
作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
不是
不是
純水(填“是”或“不是”);投藥消毒發(fā)生了
化學(xué)
化學(xué)
(“物理”或“化學(xué)”)變化.
(4)實(shí)驗(yàn)室中過濾操作所需玻璃儀器有玻璃棒、
漏斗
漏斗
燒杯
燒杯
,玻璃棒的作用為
引流
引流
;過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是
濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣
濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣
;家庭中濾紙可用
紗布
紗布
代替.
(5)通常用戶獲得的自來水仍是硬水,則下列方法中可降低水的硬度的有
BD
BD

A、過濾         B、煮沸         C、吸附           D、蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有
ABE
ABE

A.沉淀     B.過濾      C.煮沸     D.蒸餾     E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
利用明礬溶于水生成的膠狀物吸附雜質(zhì),使其沉降下來
利用明礬溶于水生成的膠狀物吸附雜質(zhì),使其沉降下來

(3)“水是生命之源”,但若飲用硬度過大的水則不利于人體健康.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,我們可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(4)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))
AD
AD

A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是自來水廠凈水過程的示意圖,回答下列問題:
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(1)加絮凝劑的目的是
 

(2)活性炭具有
 
性,通過活性炭吸附池主要除去
 

(3)投藥消毒的目的是殺死細(xì)菌,屬于
 
變化;
(4)清水池里的水不是純水,若要制得純水,可采用的凈化方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是自來水廠凈水過程示意圖
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請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水,使用的凈水方法有
 

A.沉淀     B.過濾      C.煮沸      D.蒸餾      E.吸附
(2)取水后加入的絮凝劑是
 
,加入絮凝劑的作用是
 

(3)過濾池中過濾掉水中的
 

(4)汲附池中加入活性炭除去水中的
 

(5)清水池中投藥消毒是為了除掉水中的
 

(6)自來水廠凈水過程中,
 
(能或不能)使硬水變成軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.
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請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)如圖吸附池內(nèi)的活性炭起
 
 作用,在鄉(xiāng)村沒有活性炭,常加入
 
來凈水;
(2)其中起到殺菌消毒的物質(zhì)是
 

(3)其中涉及的操作名稱是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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