如圖是小慶同學歸納的幾種含鈣化合物的知識網絡圖，請根據該圖回答：
(1)屬于堿的是________。
(2)可作食品干燥劑的是________。
(3)寫出圖中涉及的任意一個反應的化學方程式：____________________________。
每課必練系列答案科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是（ ）
A．它們的化合價相同
B．它們的質子數和中子數都不同
C．它們的核外電子數不同
D．它們的性質完全相同
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 課題1 生活中常見的鹽 題型：選擇題
郴州市萬華巖是一處規模宏大至今仍在發育的地下河溶洞，屬于我國南方典型的喀斯特巖溶地貌，溶洞中的鐘乳石、石筍、石柱的主要成分是CaCO3。CaCO3屬于（ ）
A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十二單元 課題3 有機合成材料 題型：選擇填充題
下列對物質的分類正確的是( )
A. 塑料、合成橡膠、不銹鋼都屬于合成材料
B. 羊毛、蠶絲、滌綸都屬于天然材料
C. 酒精、甲烷、葡萄糖都屬于有機物
D. 燒堿、純堿、熟石灰都屬于堿類
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第二節 堿及其性質 題型：探究題
生石灰常用作食品干燥劑，其包裝上除了表明主要成分為生石灰外，還提醒了人們注意不可食用、不可浸水、不可開袋、兒童勿噴。甲、乙兩同學想知道剛從食品袋中取出的生石灰的成分，進行了如下探究：
【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質？
【猜想與假設】猜想Ⅰ：含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]；
猜想Ⅱ：含有氧化鈣[CaO]、碳酸鈣[CaCO3]；
猜想Ⅲ：含有含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]、碳酸鈣[CaCO3]。
【活動與探究】甲、乙兩同學為了驗證猜想，進行如下實驗：
甲同學實驗：取少量樣品于試管中，加入適量的水充分反應后，再滴加幾滴無色酚酞試液，可觀察到溶液呈紅色。
乙同學實驗：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味氣體產生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。
【結論與反思】
（1）猜想 錯誤（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。
（2）甲同學實驗中發生的反應的方程式： ，
溶液變紅色的原因： 。
（3）乙同學檢驗氣體的方程式： 。
（4）乙同學認為甲同學的實驗是多余的，因為： 。
【拓展應用】甲、乙最終無法確定該生石灰干燥劑的成分，實驗失敗，丙同學認為可以通過定量實驗來確定，在定量實驗時，一定要用到的實驗操作是： 。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：單元測試（二） 溶液 題型：信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如右圖所示，請回答下列問題：
（1）a3℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是： ；
（2）a1℃時， 和 的溶解度大小相等；
（3）在20℃時，將25g甲固體加入50g水中，充分攪拌后，仍有9.2g甲固體未溶解，則20℃時甲的溶解度為 ；若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是： （任寫一種即可）。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應 題型：信息分析題
某同學取下列生活中的物質，測得其pH如下表所示：
物質 | 肥皂水 | 雨水 | 糖水 | 檸檬汁 | 洗潔精 |
pH | 10.2 | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
由此判斷：
(1)堿性最強的物質是________。
(2)能使紫色石蕊試液變紅色的物質是________(填一種物質即可)。
(3)正常雨水的pH約為5.6。該同學生活的環境所降的雨水________(填“屬于”或“不屬于”)酸雨。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：專題復習（三）框圖推斷題 題型：簡答題
如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系，其中A、B、C、D、E是單質，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應可生成D。（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：
（1）丁的化學式為________；
（2）甲的化學式可能為________（只寫一種）；
（3）丙與乙反應的化學方程式為：________________________；
（4）寫出A的一條用途：________。
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