空氣中含量較多且性質不活潑的氣體是( )
| A. | 氧氣 | B. | 氮氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 水蒸氣 |
空氣的成分及各成分的體積分數(shù). | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;氮氣的化學性質不活潑,氮氣的用途是:制造氮肥、氮氣充入食品包裝袋內可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑. |
解答: | 解:A、氧氣大約占21%,但是氧氣的化學性質比較活潑,故選項錯誤; B、氮氣大約占78%,氮氣的化學性質不活潑,氮氣充入食品包裝袋內可以防腐,故選項正確; C、二氧化碳大約占0.03%,含量比較少,故選項錯誤; D、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%,含量比較少,故選項錯誤; 故選B |
點評: | 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和性質,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. |
科目:初中化學 來源: 題型:
氮肥能促使作物的莖葉生長茂盛,葉色濃綠。如圖是氮肥包裝標簽的部分
文字。根據(jù)相關信息計算:
(1)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為 ;
(2)該氮肥中硝酸銨的質量分數(shù)為多少?(雜質中不含
氮元素,請寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學現(xiàn)象描述正確的是( 。
| A. | 把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒產(chǎn)生大量的白霧 |
| B. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體 |
| C. | 木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量 |
| D. | 硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語表示
兩個硝酸根離子 氧化鐵 地殼中含量最多的金屬元素 .
寫出符號“2H2O”中數(shù)字的含義:前面的“2”表示 ;后面的“2”表示 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢.Ⅱ中x的值應是 .
(2)探究影響雙氧水分解速率的某種因素.
①乙的實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置如圖1是 (填字母);
實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解的速率越快.
②丙用圖2裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗目的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質.下列關于乙酸乙酯的說法不正確的是( 。
| A. | 屬于氧化物 |
| B. | 相對分子質量為88 |
| C. | 碳、氫、氧三種元素質量比為6:1:4 |
| D. | 每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,它們的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是
A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B.t1℃時,KCl和MgSO4兩溶液所含溶質質量一定相等
C.t2℃時,100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2
D.將t1℃時的KCl飽和溶液升溫到t2℃,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>
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