Question

今天是化學興趣小組活動日．老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體．他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體．小組同學對此氣體展開了-系列探究，也請你參與：
（1）此氣體是什么物質？請你完成驗證它的實驗方案：

猜想	實驗步驟	現象及結論
此氣體可能是：

（2）小湯拿出一瓶他買的礦泉水又引來激烈的討論，有的說它是軟水，有的說它是硬水．請你驗證它是軟水還是硬水：

你所采用的試劑	實驗步驟	現象及結論

（3）如果小湯拿出一瓶礦泉水是硬水，你用什么方法可以將其變為軟水．說出兩個方法：
方法一     方法二     ．

Answer 1

【答案】分析：解：（1）固體與液體反應制取氣體可以使氧氣也可以是二氧化碳，利用其鑒定解決此題
（2）硬軟水一般采用肥皂水區分
（3）硬水變軟水一般采用蒸餾或加熱使一些物質沉降下來的方式進行
解答：解：（1）利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁方法完成

猜想	實驗步驟	現象及結論
此氣體可能是：二氧化碳	將氣體通入到澄清石灰水中	石灰水變渾濁說明假設成立

（2）軟硬水才用肥皂水檢驗即可

你所采用的試劑	實驗步驟	現象及結論
肥皂水	取適量的礦泉水加入一定量的肥皂水	水不變混且肥皂泡沫多是軟水，反之是硬水

（3）硬水是含有較多量雜質離子的水只要能去除雜質離子即可
故答案為：煮沸；蒸餾
點評：此題是借助對物質的檢驗進行的實驗探究，涉及到二氧化碳及軟硬水的知識，并結合了硬水轉化的相關知識．