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【題目】H、C、O、Na、Cl五種元素中,選擇適當的元素,組成一種符合下列內容的物質,請用化學式表示。

(1)與生命相關且占人體總質量2/3的液態物質_________ ;(2)汽水中含有的酸__________

(3)最簡單的有機物________;(4)植物光合作用不可缺少的氣體是___________

(5)請用化學用語填空:

名稱

三個氫原子

兩個氮分子

碳酸鈉中鈉元素化合價

一個鋁離子

化學用語

_____

______

_________

______

【答案】H2O H2CO3 CH4 CO2 3H 2N2 Al3+

【解析】

(1)與生命相關且占人體總質量2/3的液態物質是水,水的化學式為:H2O。

(2)汽水是由二氧化碳與水反應生成的碳酸溶液,故含有的酸是H2CO3

(3)最簡單的有機物是甲烷,化學式為:CH4

(4)二氧化碳是植物進行光合作用的主要成分,故不能缺少二氧化碳,化學式為:CO2

(5)原子直接用元素符號來表示,若要表示多個原子,在元素符號的前面加上數字,故3個氫原子表示為:3H;根據化學式的書寫規則書寫氮氣的化學式,若要表示多個氮氣分子,在氮氣的化學式前面加上數字表示,故2個氮氣分子表示為:2N2;化合物中某元素的化合價標在該元素的正上方,碳酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,故表示為: ;離子是在原子或原子團的右上角用數字加上正負號來表示,數字在前,正負號在后,當數字是1時,可以省略不寫,若要表示多個離子時,在離子符號的前面加上數字表示離子的個數,故1個鋁離子表示為Al3+

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖.

(1)化學小組利用圖1所示實驗裝置能完成測定空氣中氧氣的含量(白磷在40℃時就能燃燒:注射器內預先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不計;試管凈容積為50mL)。下列關于該實驗的說法正確的是___________

①白磷燃燒會產生大量的白霧; ②生石灰與水接觸會放出熱量;

③白磷的量不足,會使測定值偏大; ④將白磷放在細沙上可防止試管炸裂;

⑤實驗中,注射器的活塞先向右移動,后向左移動;

⑥若白磷的量充足、裝置的氣密性良好,最終注射器活塞將移至30mL刻度附近。

(2)指出圖2裝置中的一處錯誤是_________

(3)為了探究鎂、鋅、銀的活動性,化學小組把表面積相等的鎂片和鋅片放入硝酸銀溶液中(如圖3所示)。甲試管中反應前后溶液的質量_______(填“增加”、“不變”或“減小”);因上述實驗不能夠完全證明三種金屬活動性,請幫她再補充一個實驗________

(4)化學小組的同學發現地鐵出口處的廣告架是焊接而成的,她推斷焊條的熔點______(填“>”,“=”或“<”)組成焊條的純屬金屬的熔點。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質間轉化關系(“→”表示物質之間存在轉化關系)。其中A、B是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;C、F為氣體單質,F是空氣中含量最高的氣體;D、E為固體,D呈紅棕色,E是應用最廣泛的金屬。G的相對分子質量為100,組成元素的原子個數比為3:2.回答下列問題:

(1)①中D的作用是________;G的化學式是________

(2)②處利用___不同(填序號,A.沸點 B.密度 C.溶解性),分離得兩種氣體;

(3)反應①的化學方程式:①______

(4)M與NH3可生成尿素[CO(NH22],則參加反應的M與NH3的質量比為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定密閉容器內有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質M,在一定條件下充分反應。測得反應前后各物質的質量如下表:

物質

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

M

反應前質量/g

100

1

1

46

反應后質量/g

4

89

55

x

(1)根據質量守恒定律,你認為x的值應為_____________

(2)未知物質M一定含有的元素為______________________

(3)已知未知物質M的相對分子質量為46,推出其化學式為_____________

(4)該反應的化學方程式為______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如右圖所示是電解水的實驗裝置,請回答下列問題

(1)進行電解水實驗時往水里加一點硫酸的目的是_________________電解水的化學方程式是_________________

(2)要驗證試管a產生的氣體可用__________________現象是______________________說明a氣體具有的化學性質是_________________若試管a內收集到的氣體為5mL,b試管收集到的氣體為_____mL

(3)本實驗能得到的實驗結論是___________________得到該結論的依據是______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗操作技能考查中有兩道考題:a.氧氣的實驗室制取與性質;b.二氧化碳的制取、收集和驗滿;小華抽簽后由監考老師引領至實驗桌前,該實驗桌上擺放了如下藥品和儀器.回答下列問題:

(1)小華進行的考題是______(填序號),其主要操作如圖所示:

其中操作錯誤的是_______(填序號);改正該錯誤操作后,小華完成實驗的正確操作順序應為__(填序號).

(2)C操作利用了該氣體_________的化學性質.

(3)實驗桌上的兩種藥品所發生反應的化學方程式為________.檢驗該氣體的化學方程式為______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、X是初中化學常見的五種物質,它們在一定條件下能發生如下圖示的轉化關系,其中X為大氣循環的氣體。

(1)若反應①為置換反應,則X是________;反應①的化學方程式是__________

(2)若反應①為復分解反應,則X是___________;反應③的化學方程式是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】很多城市家庭開始使用掃地機器人,它不僅可以幫助我們掃地,而且使用方便、下圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖,請回答下列問題。

(1)機身外殼材料主要成分是鋁合金,它屬于_________(填“純凈物”或“混合物”),與單質鋁相比,它的硬度更_________(填“大”或“小”);寫出鋁離子的符號_________

(2)請用化學方程是表示金屬鐵、鋁的活動性順序_______________

(3)根據掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學與生活的關系_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題.

(1)儀器的名稱是________

(2)實驗室用過氧化氫制氧氣應選用的發生裝置是________(填裝置代號),若用裝置收集氧氣,驗滿的方法是________

(3)若用裝置制取氧氣,反應的化學方程式為________.若要收集較純的氧氣,需觀察到________現象時,再開始收集氣體,收集完氧氣后,應先________,再熄滅酒精燈,其原因是________

(4)若用裝置收集好的氧氣,進行鐵絲(已打磨光亮)燃燒的實驗,請填空:

操作步驟

實驗現象

化學方程式

把光亮的細鐵絲盤成________狀,下端系一根火柴,點燃火柴,待________時,插入充滿氧氣的集氣瓶中.

________

________

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同步練習冊答案
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