氧氣的化學性質比較活潑,能與多種物質反應.下列對有關反應的描述正確的是( )
| A. | 在點燃條件下,細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵 |
| B. | 在點燃條件下,硫在氧氣里燃燒,發出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 |
| C. | 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應 |
| D. | 物質與氧發生的反應屬于氧化反應,氧氣具有氧化性 |
氧氣的化學性質;化合反應及其應用.. | |
專題: | 氧氣、氫氣的性質與用途. |
分析: | A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵; B、硫在氧氣里燃燒,生成有刺激性氣味的氣體; C、鐵、硫在氧氣中的燃燒是化合反應,但酒精在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,不屬于化合反應; D、物質與氧發生的反應屬于氧化反應,提供氧的物質具有氧化性. |
解答: | 解:A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色的四氧化三鐵,故A描述錯誤; B、硫在氧氣里燃燒,生成有刺激性氣味的氣體,故B描述錯誤; C、鐵、硫在氧氣中的燃燒是化合反應,但酒精在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,不屬于化合反應,故C描述錯誤; D、物質與氧發生的反應屬于氧化反應,提供氧的物質具有氧化性,因此氧氣具有氧化性,故D描述正確. 故選D. |
點評: | 本題主要考查了氧氣的性質和化合反應、氧化反應的概念等基礎知識,根據已有知識分析,不難得出結論. |
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能含有的離子,興趣小組進行了下面的實驗:
①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化;
②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解。
分析上面實驗得出的結論中,正確的是
A. 只含有Mg2+、SO42-
B. 一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42-
C. 一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+
D. 一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42-
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科目:初中化學 來源: 題型:
索契冬奧會剛剛結束,(1)科學的飲食可以保證每一個與會者的健康。
①運動員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點。制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中提供能量的營養素有蛋白質、 、油脂。
②運動員需要多食用蔬菜、水果,補充各種維生素。缺乏維生素C會引起的疾病是(填序號) 。a.壞血病 b.齲齒 c.夜盲癥
(2)請你從學習過的單質、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復選用),用化學式填寫在下列的奧運標志五圓環中(兩環相連表兩種物質之間能相互發生反應)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質量的甲、乙兩種金屬,反應后金屬都沒有剩余.產生H2的質量隨時間變化的趨勢如圖.下列說法正確的是( 。
| A. | 甲的活動性比乙強 | B. | 甲的相對原子質量一定比乙小 |
| C. | 反應消耗等質量的硫酸 | D. | 反應消耗等質量的金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導下,對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究.
查閱資料:鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑(產物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
猜想:
猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有 (填名稱).
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
實驗探究:下列實驗僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
實驗方案 | 實現現象 | 結論 |
①取一定量的合金粉末,加過量的 ,充分反應后過濾,濾渣備用. | 粉末部分溶解,并有氣體放出. | 合金中一定含有 . |
②取步驟①所得濾渣,加過量的 ,充分反應. | 濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈 色. | 合金中一定含有 . |
探究結論:猜想3成立.
反思:一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應,而鋁與酸、堿都能反應,說明鋁具有特殊的性質.寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
燃燒是人類最早利用的化學反應之一,下列敘述中正確的是( 。
| A. | 在化學反應中只有燃燒才能放出熱量 |
| B. | 物質與氧氣發生的反應都是燃燒 |
| C. | 煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱,都是重要的燃料 |
| D. | 只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知A、B、C是初中化學中常見的三種物質,它們存在如圖所示的轉化關系:
(1)若A是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,B是一種無色、無味的氣體,C是一種黑色固體,則B的化學式可能是 ,B→C的化學方程式可能是 .
(2)若A、B都是一種金屬,且B是世界年產量最高的金屬,C是一種無色、無味的氣體,則B的化學式為,B→C的 化學方程式可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
將下列物質①氫氣;②硫磺;③二氧化碳;④液氧;⑤氯化鎂;⑥礦泉水;⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨石灰水;⑩銅絲。按照要求進行分類。
⑴混合物____________________(填序號,下同);
⑵化合物____________________;⑶氧化物____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。
(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;
(2)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸(液體)制取少量二氧化碳(二氧化碳能溶于水)時,發生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ;如需隨時控制生產氣體的量并節約藥品,發生裝置最好選用 (填編號)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發生裝置應選用 (填編號);寫出其反應的文字表達式 。
(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是
。
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