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2.下列實驗操作方法正確,能達到實驗本身所需要達到的目的是(  )
A.
證明CO2密度比空氣大
B.
量取35.0ml液體
C.
熄滅酒精燈
D.
收集氫氣

分析 A、根據下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,進行分析判斷.
B、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
D、根據氫氣的密度比空氣的小,進行分析判斷.

解答 解:A、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大,故選項實驗操作方法正確,能達到實驗本身所需要達到的目的.
B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,故選項實驗操作方法錯誤.
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,故選項實驗操作方法錯誤.
D、氫氣的密度比空氣的小,應用向下排空氣法收集氫氣,故選項實驗操作方法不能達到實驗本身所需要達到的目的.
故選:A.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法或做法錯誤的是(  )
A.氯化鈉是由離子構成的B.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
C.濃硫酸可用來干燥氧氣D.用濕潤的pH試紙測定溶液的酸堿度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示藥品保存或實驗操作正確的是(  )
A.
保存白磷
B.
稀釋濃硫酸
C.
測溶液pH
D.
蒸發食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),回答下列問題:

(1)實驗過程中產生的CO2氣體的質量為4.4 g
(2)計算CaCO3中各元素的質量比10:3:12.
(3)計算反應后的CaCl2 不飽和溶液中溶質的質量分數(寫出計算過程,結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列除雜所選試劑合理的是(  )
選項物質雜質選用試劑
AFeZn稀鹽酸
BCO2H2O氫氧化鈉溶液
CCuCuO稀硫酸
DNa2SO4溶液Na2CO3氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.下列實驗操作可能產生的后果:
(1)鐵絲在氧氣里燃燒時,集氣瓶中沒有加入少量水或鋪一層細砂集氣瓶底炸裂;
(2)在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗完畢后,先熄滅酒精燈,再把導氣管移出水面水槽中的水倒吸入試管,試管炸裂.
(3)測食醋的pH時,先用水潤濕pH試紙,測得結果偏大.(填偏大或偏小)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.三種固體物質a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數大小為b>a=c
B.a、b二種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時a析出晶體多
C.t2℃時,將50g a物質加入100g水中完全溶解形成飽和溶液
D.t2℃時等量的a、b、c均配成飽和溶液,c所需水的質量最多

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.工業上以高純度的二氧化錳為原料制備高錳酸鉀的主要流程如下:

已知相關物質的溶解度(20℃)如下表:
 物質 K2CO3 K2SO4 KMnO4
 溶解度/g 111 11.1 6.34
(1)KMnO4中錳元素的化合價為+7.
(2)操作I的名稱是過濾.“干燥”過程中溫度不宜過高的原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(用化學方程式表示).
(3)“通CO2酸化”,反應的化學方程式為:3K2 MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2 CO3
若用稀H2SO4酸化,反應的化學方程式為:3K2 MnO4+2H2 SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
工業上不采用稀H2SO4酸化的原因是相同條件下,硫酸鉀和高錳酸鉀溶解度都比較小,無法采用濃縮結晶的方法加以分離.
(4)電解法也可以實現由K2MnO4向KMnO4的轉化,同時還生成一種堿和一種單質氣體.試寫出其反應的化學方程式為:2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH+H2↑.與“通CO2酸化”相比,其優點是生成的氫氧化鉀可以循環使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹,是因為袋內的水(  )
A.分子體積變大B.分子質量變大
C.分子個數變多D.分子之間空隙變大

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同步練習冊答案
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