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氧元素在自然界存在存在非常廣泛,并不斷循環轉化.請回答下列問題:
(1)在地殼中存在氧元素的物質有二氧化硅、碳酸鈣等,而在空氣中存在氧元素的物質有______(至少寫出2種)等.在人體內存在的化合物中,氧元素的質量分數最高的是______.
(2)以下為自然界中發生的一些變化:
①金屬銹蝕;②化石燃料燃燒;③陸地、水生植物的光合作用;④人與動物的呼吸.從①--④中選擇序號填空,其中消耗氧氣的有______,產生氧氣的有______.
(3)下列說法中正確的是______(填字母標號).
A任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康;
B氧元素在自然界中既有游離態,又有化合態;
C含有氧元素的物質在化學反應中均是氧化劑;
D氧氣有百利而無一害.

解:(1)在空氣中存在氧元素的物質有 氧氣、二氧化碳(或水蒸氣)(至少寫出2種)等.在人體內存在的化合物中,氧元素的質量分數最高的是 水.
(2)①金屬銹蝕是金屬與氧氣發生的緩慢氧化;②化石燃料燃燒需要助燃物氧氣;③陸地、水生植物的光合作用是將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣;④人與動物的呼吸是吸入氧氣,呼出二氧化碳.
(3)A、正常情況下呼吸純氧不利于人體健康;A錯誤;
B、氧元素在自然界中既有游離態,如氧氣,又有化合態,如二氧化碳;B正確;
C、含有氧元素的物質在化學反應中均是氧化劑,如一氧化碳含有氧元素,但是還原劑,C錯誤;
D、氧氣有利,但也有害,如鋼鐵生銹,引發火災等.D錯誤;
故選B
故答案為:(1)氧氣、二氧化碳(或水蒸氣);水(2)①②④;③;(3)B
分析:(1)根據空氣及人體中含氧元素的物質分析
(2)根據具體反應的反應物與生成物分析
(3)根據氧氣的利與弊、氧氣的存在形式及氧化劑還原劑的定義分析
點評:本題考查與氧元素有關的基礎知識,要熟練掌握氧氣及含氧化合物的性質
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

27、(1)水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.
①在實驗室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以
作溶劑
(寫出一種用途即可);
②生活中用紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為
過濾

③自然界的水經過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是
蒸餾

④餐具上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,因為洗滌劑具有
乳化
功能
(2)氧氣是維持生命活動不可缺少的.
①下圖是自然界中氧的部分循環示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有
①②④⑤
,產生氧氣的有
③⑥


②下列說法正確的是
D
(填字母序號).
A.空氣中的氧氣含量永遠不變;
B.氧氣有百利而無一害;
C.空氣中氧氣的濃度越高越好;
D.氧元素在自然界的存在形式既有單質,又有化合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧元素在自然界存在存在非常廣泛,并不斷循環轉化.請回答下列問題:
(1)在地殼中存在氧元素的物質有二氧化硅、碳酸鈣等,而在空氣中存在氧元素的物質有
氧氣、二氧化碳(或水蒸氣)
氧氣、二氧化碳(或水蒸氣)
(至少寫出2種)等.在人體內存在的化合物中,氧元素的質量分數最高的是

(2)以下為自然界中發生的一些變化:
①金屬銹蝕;②化石燃料燃燒;③陸地、水生植物的光合作用;④人與動物的呼吸.從①--④中選擇序號填空,其中消耗氧氣的有
①②④
①②④
,產生氧氣的有

(3)下列說法中正確的是
B
B
(填字母標號).
A任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康;
B氧元素在自然界中既有游離態,又有化合態;
C含有氧元素的物質在化學反應中均是氧化劑;
D氧氣有百利而無一害.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.
①在實驗室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以______(寫出一種用途即可);
②生活中用紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為______.
③自然界的水經過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是______.
④餐具上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,因為洗滌劑具有______功能
(2)氧氣是維持生命活動不可缺少的.
①下圖是自然界中氧的部分循環示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有______,產生氧氣的有______.

②下列說法正確的是______(填字母序號).
A.空氣中的氧氣含量永遠不變;
B.氧氣有百利而無一害;
C.空氣中氧氣的濃度越高越好;
D.氧元素在自然界的存在形式既有單質,又有化合物.

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科目:初中化學 來源:北京模擬題 題型:填空題

(1)水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。
①在實驗室里,水除了可以用來刷洗儀器外,還可以______________(寫出一種用途即可)。
②生活中用紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為____。
③自然界的水經過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是____。
④餐具上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,因為洗滌劑具有____功能。
(2)氧氣是維持生命活動不可缺少的物質。
①下圖是自然界中部分氧的循環示意圖。
從①一⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有_________,產生氧氣的有___________。
②下列說法正確的是____(填字母序號)。
A.空氣中的氧氣含量永遠不變
B.氧氣有百利而無一害
C.空氣中氧氣的濃度越高越好
D.氧元素在自然界的存在形式既有單質,又有化合物

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科目:初中化學 來源:2010年北京市崇文區中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

27.(2010?崇文區二模)(1)水在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.
①在實驗室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以(寫出一種用途即可);
②生活中用紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為.
③自然界的水經過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是.
④餐具上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,因為洗滌劑具有功能
(2)氧氣是維持生命活動不可缺少的.
①下圖是自然界中氧的部分循環示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有,產生氧氣的有.

②下列說法正確的是(填字母序號).
A.空氣中的氧氣含量永遠不變;
B.氧氣有百利而無一害;
C.空氣中氧氣的濃度越高越好;
D.氧元素在自然界的存在形式既有單質,又有化合物.

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