對蠟燭及其燃燒的實驗探究過程中,一定屬于化學變化的是
A. 把蠟燭切成小塊
B. 燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成無色液滴
C. 燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁
D. 蠟燭熄滅后觀察到有白煙
科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質實驗”
圖I是按課本進行的一個化學實驗,乙燒杯放有酚酞溶液的目的是______________,此實驗說明分子______________________。
但是在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進:裝置如圖Ⅱ,并進行如下操作:
B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水。一段時間后,觀察到B處的現象是__________________________________________
對比改進前的實驗,改進后實驗的優點是___________________________。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市聯盟2018屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖為A、B兩種物質的溶解度曲線。下列說法中正確的是( )
A. t2℃時,A物質的飽和溶液的溶質質量分數為60%
B. t1℃時,A、B兩溶液的溶質質量分數相等
C. t1℃時,A、B的飽和溶液(均不含未溶解的晶體)升高溫度到t2℃時,溶液的溶質質量分數A>B
D. 如果B中含有少量A,可用在較高溫度下蒸發溶劑的方法提純B
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:實驗題
請你根據教材中學過的知識完成下表:
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現象 | 得到結論 |
比較空氣與呼出的氣體中氧氣的含量 | ①______________ | ②_____________ | 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量低 |
探究蠟燭的物理性質 | 用小刀切一小塊蠟燭,投入水中,一段時間,無明顯變化 | 蠟燭浮在水面上,一段時間無明顯變化 | 蠟燭的硬度較低, ③______________ |
探究火焰各部分溫度的高低 | 將一根細木條放入火焰中,約2秒后立即取出 | 木條兩側被燒痕跡最重 | ④______________ |
探究蠟燭燃燒后的產物 (資料) 硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變為藍色。 | 澄清石灰水變渾濁,白色硫酸銅粉末變為藍色 | ⑤______________ |
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
下列關于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結實驗(如下圖所示)的分析中,正確的是
A. 酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運動
B. 水變成水蒸氣時,水分子數目不變
C. 水變成水蒸氣時,水分子體積增加
D. 實驗過程中,分子的種類發生了改變
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市龍湖實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題
如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系,發生的反應都是你剛剛學習過的。其中A、B、C、D、E是單質,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:B、乙是黑色固體,E常溫下是液態,丁是紅色固體,丙是無色液體。(反應條件已略去)請回答下列問題:
(1)甲的化學式為____;其中反應①可以是自然界中的____作用。
(2)A→丁反應的化學方程式為:____;該反應是四種基本反應類型中的____反應。
(3)寫出A的一條用途:____。
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市龍湖實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是( )
A.
液體噴出
B.
污染試劑
C.
酒精濺出
D.
讀數偏大
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市長春外國語2016-2017學年度第一學期初三化學期末試卷 題型:單選題
下列關于甲烷(CH4) 的說法中,正確的是
A. 該物質屬于混合物 B. 甲烷由碳、氫兩種元素組成
C. 甲烷的相對分子質量是16g D. 碳元素和氫元素的質量比為1:4
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