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【題目】1)用化學符號表示:

自然界中最堅硬的物質 一種有毒的氣體

相對分子質量最小的氧化物 2個鐵離子

氧化鎂中鎂元素化合價為+2

地殼中含量最多的金屬元素

【答案】1CCO/SO2/NO2H2O2Fe3+Al

【解析】

試題分析:自然界中最堅硬的物質金剛石; 一氧化碳是一種有毒的氣體;相對分子質量最小的氧化物是水;地殼中含量最多的金屬元素是鋁。元素符號的書寫:一個字母大寫,兩個字母第一個字母大寫,第二個字母小寫。化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數字,數字為1時不寫;單質的化學式的書寫:在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數。由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。離子符號書寫:元素符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值,數字在左,正負號在右;離子符號前加數字,表示離子的個數。帶三個單位正電荷時稱為鐵離子;元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數值,正負號在左,數字在右。

練習冊系列答案
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【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A. 海水曬鹽 B. 活性炭吸附冰箱內的異味

C. 燃放煙花 D. 分離液態空氣制氧氣

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【題目】下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質的是

A.C60 B.2H C.2N2 D.Fe

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【題目】大量硝酸鉀固體中混有少量的氯化鈉,常采用降溫結晶的方式除雜,氯化鈉不析出的原因是

A. 氯化鈉在降溫時其溶解能力反而增大 B. 氯化鈉量少,在降溫時形成的仍是不飽和溶液

C. 氯化鈉的溶解度隨溫度的降低變化較大 D. 硝酸鉀的溶解度比氯化鈉大

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【題目】如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖。

請回答下列問題。

(1)將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管 (填“b”或“c”)相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是

(2)將A、B裝置連接,觀察到的現象是 ,可驗證二氧化碳的性質是

(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,方程式為: 。用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,將氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,看到的現象是 ;這些現象說明二氧化碳具有的物理性質是 ,化學性質是

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【題目】有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進行了探究。

【提出問題】淡黃色固體是什么?

【查閱資料】1粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。

2過氧化鈉Na2O2是一種淡黃色固體,能與水反應放出氣體。

3)在化學反應中,有元素的化合價升高,就必然有元素化合價降低。

【設計實驗】

方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。

經過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是 (選填字母)。

A.操作簡單 B.無實驗污染 C.節約能源

【實驗驗證】用圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中

若無現象,則此粉末為

若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到試管中的現象是 ,同時燒杯中出現氣泡,說明反應中

【實驗結論】實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉

【問題討論】興趣小組通過討論,認為過氧化鈉Na2O2與水反應生成氫氧化鈉(NaOH)和一種單質氣體。寫出化學方程式

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【題目】圖所示實驗內容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動性順序。下列結論中,正確的是

A.三種金屬活動性由強到弱順序為鐵銀銅

B.觀察到的現象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產生

C.三種物質間能發生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

D.觀察到的現象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體,溶液顏色變淺

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【題目】2015年中國科學家屠呦呦因青蒿索(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎。下列有關說法中不正確的是

A.青蒿素比雙氫青蒿素少兩個氫原子

B.青蒿素和雙氫青蒿素都屬于含氧化合物

C.青蒿素和雙氫青蒿索中碳、氧原子個數比都為3:1

D.青蒿素中氧元素的質量分數比雙氫青蒿素中氧元素的質量分數大

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【題目】自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中,相比較得到的水最純的是

A吸附 B沉淀 C過濾 D蒸餾

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