下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是( )
A. 3N2—3個氮分子 B. 2H—2個氫元素
C. 2Mg+2—2個鎂離子 D. Fe3O4—氧化鐵
考前必練系列答案科目：初中化學(xué) 來源：湖南省婁底市新化縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題
綠水青山就是金山銀山，保護環(huán)境人人有責(zé)。
（1）今年第二十六屆“世界水日”，我國的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。下列用水方式，符合該主題的是______（填字母序號）
A．用淘米水澆花
B．洗臉，刷牙時，不間斷地放水
C．及時修理壞的水龍頭
D．農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌
（2）目前人們利用最多的能源是煤、石油和______等化石燃料。煤燃燒會產(chǎn)生溶于雨水形成酸雨的氣體是______等。
（3）科學(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有______、地?zé)崮堋⒊毕艿取?/p>
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是( )
A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結(jié)果
C. 不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好
D. 若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結(jié)果
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
甲、乙、丙，丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖表示，下列說法正確的是（ ）
A. 丁一定是化合物
B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑
D. 反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9：8
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，則X的化學(xué)式為（ ）
A. SO2 B. SO3 C. H2SO3 D. H2SO4
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市冠縣2019學(xué)期九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題
將2g二氧化錳加到100g過氧化氫溶液中，完全反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為98.8g．求：
（1）生成的氧氣為多少克_______？
（2）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少______？
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市冠縣2019學(xué)期九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題
下列所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A. 電解一定質(zhì)量的水
B. 在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水
D. 兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下產(chǎn)生氧氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
實驗室現(xiàn)有大理石、髙錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、藥匙、鑷子及下列儀器：
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江大慶市2019屆八年級（五四制）上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列關(guān)于 Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（ ）
①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤化學(xué)性質(zhì)相同⑥Na+比Na穩(wěn)定
A. ①④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
