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25、用下列物質的化學式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能使帶火星的木條復燃的是
O2

(2)能用于滅火的是
CO2

(3)天然氣的主要成分
CH4

(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
CO2
,該反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
CO2
,它與水反應的化學方程式是
CO2+H2O=H2CO3

(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是
CO
,該反應的化學方程式
CuO+CO=Cu+CO2
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式.
(1)能使帶火星的木條復燃的是,具有助燃性的氧氣;
(2)能用于滅火的是:不燃燒,也不支持燃燒的二氧化碳氣體;
(3)天然氣的主要成分為甲烷;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是:二氧化碳;它與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀;
(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是酸性氣體二氧化碳,因為它與水反應生成碳酸;
(6)能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是一氧化碳.
解答:解:(1)能使帶火星的木條復燃的是,具有助燃性的O2;(2)能用于滅火的是不燃燒,也不支持燃燒的CO2
(3)天然氣的主要成分:CH4;(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是CO2;CO2+H2O=H2CO3;(6)具有還原作用的CO;CuO+CO=Cu+CO2
故答為:(1)O2; (2)CO2; (3)CH4; (4)CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)CO2;CO2+H2O=H2CO3;(6)CO;CuO+CO=Cu+CO2
點評:題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、用下列物質的化學式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能使帶火星的木條復燃的是
O2
(填化學式);
(2)能用于滅火的是
CO2
(填化學式);
(3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
CO2
(填化學式),該反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
CO2
(填化學式),它與水反應的化學方程式是
CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)把下列物質的化學式填在相應的空格中:硫粉、硫酸、氫氧化銅、醋酸、純堿、二氧化錳
屬于單質的是
 
;屬于堿類的是
 
;屬于鹽類的是
 
;屬于有機物的是
 

(2)酸性氧化物有對應的酸,堿性氧化物有對應的堿.如:
氧化物 對應的酸或堿
+4
C
O2
H2
+4
C
O3
+2
Ca
O
+2
Ca
(OH)2
請用化學式回答:①與Na2O對應的堿是
 
;②與H2SO4對應的酸性氧化物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)在工農業生產和日常生活中,化學物質具有廣泛的用途.
請用下列物質的化學式選擇填空:氦氣、氮氣、氧化鈣、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵.
①可用來替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是
He
He

②可用于生產炸藥、染料,與金屬反應一般不產生氫氣的酸是
HNO3
HNO3

③可用于治療缺鐵性貧血的藥物是
FeSO4
FeSO4

④為了防止某些食品受潮,在其包裝袋中放入一小袋干燥劑.這種干燥劑是
CaO
CaO

(2)利用化學知識,還可以防止生活中一些不利現象的產生:
①為保證人身體安全,進入久未開啟的菜窖前,須做到
燈火
燈火
試驗;
②為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
氧氣、水
氧氣、水

③2005年哈爾濱發生嚴重的水污染事件,有關部門利用大量活性炭使水凈化,這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性;
④為延長食品保質期,有些食品袋內放有一包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),這里“雙吸劑”所吸收的兩種物質指的是:
氧氣和水
氧氣和水

(3)松花蛋又名皮蛋.松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰(CaO)、草木灰(成分中含K2CO3)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等]調成糊狀,涂于新鮮鴨蛋,密封保存一段時間后,即可得到松花蛋.請根據以上信息回答:
①松花蛋腌制中發生的化學反應有
3
3
個;
②剝除松花蛋外邊灰料后,常常發現蛋殼上有一些堅硬的白色斑點,這斑點的主要成分是
碳酸鈣
碳酸鈣

③食用劣質松花蛋時往往有麻澀感,可能的原因是
灰料中堿性物質的比分過多
灰料中堿性物質的比分過多

(4)一些重要的營養素如:糖類、淀粉、油脂、蛋白質、維生素等,對人類的生命活動具有重要意義.作為處在身體生長發育關鍵時期的中學生,不能偏食、挑食,每天都要攝入足夠、均衡的營養.
①某同學平時不吃飯,只吃菜,結果出現乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀,他缺少的營養素是
糖類
糖類

②某同學在畢業體檢時,檢查出蛋白質攝入量不足.假如你是一名醫生,你會建議他在平時的飲食中應該多吃的食物是
(任填一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列物質的化學式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能使帶火星的木條復燃的是
O2
O2
(填化學式);
(2)能用于滅火的是
CO2
CO2
(填化學式);
(3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
CO2
CO2
(填化學式),該反應的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(4)能與血紅蛋白結合,使人中毒的氣體是
CO
CO
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

用下列物質的化學式填空:氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能使帶火星的木條復燃的是______(填化學式);
(2)能用于滅火的是______(填化學式);
(3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______(填化學式),該反應的化學方程式為______;
(4)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是______(填化學式),它與水反應的化學方程式是______.

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