水果飄香，從分子角度解釋是因為 ，水果能為人體提供的主要營養素是 ．
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關分子和原子的說法中，正確的是（ ）
| A．分子是保持物質性質的最小粒子 | B．原子是化學變化中的最小粒子 |
| C．分子的質量一定比原子的質量大 | D．分子可以再分而原子不能再分 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列事實，解釋錯誤的是
| 選項 | 事 實 | 解 釋 |
| A | 酒精燈不用時，需用燈帽蓋好 | 酒精分子會不斷運動到空氣中 |
| B | 給水通直流電，能產生氫氣和氧氣 | 化學變化中，分子能分，原子不能再分 |
| C | 給裝水的紙杯加熱，紙杯開始時完好無損 | 溫度沒有達到紙的著火點 |
| D | 金剛石比石墨硬度大 | 碳原子的結構不同 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小麗非常喜歡學習化學，請你和小麗一起體會活用化學知識的快樂。
（1）小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子 。
（2）媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指 （填“元素”或“分子”）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
用“分子”、“原子”填空：
（1）水是由 構成的，水分子是由 和 構成的；
（2）①甲烷是由 構成的；
②甲烷分子是由 原子和 原子構成的；
③一個甲烷分子中含有 個 原子和 個 原子；
④甲烷是由 元素和 元素組成的；
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖A是某元素在元素周期表中的相關信息，B是其原子結構示意圖。
(1)該元素的相對原子質量為 ① ；
（2）該原子在化學反應中容易 ① 電子，它與氯原子形成化合物的化學式為 ② 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應該選用如圖中的 （選填字母），部分同學完成實驗后，在清洗試管時，手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色，老師告訴他們面高錳酸鉀具有強氧化性，可以用維生素C溶液除去，根據上述信息，推測維生素C具有 （選填“氧化性”或“還原性”）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（7分）請用所化學知識解釋下列原理。
（1）水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用 區分地下水是軟水還是硬水，常用 的方法來降低水的硬度，以防止結石病的發生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化學原理是什么？
（3）有鐵，氧化銅，稀硫酸三種物質，請用二種不同的方法制取銅，寫出其中的一種方法（用化學方程式）： ， 。
（4）在檢查胃部疾病之前，醫生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學方程式解釋為 。
（5）合成材料的應用和發展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴重，為了解決這個問題，我們可以采取的措施有 （答一條即可）。
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