【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質,他們的關系如圖:
“—”表示相互之間可以反應,“→”表示可以轉化生成。其中A是年產量最多的金屬,C是一種常見的堿,B和C反應生成的一種物質是我們日常生活的調味品,D是一種氣體,D在大氣中含量的增加會導致溫室效應。
(1)寫出C的化學式____________,C必須密封保存的原因是_____________。
(2)A放入B的溶液中,可以觀察到的現象是___________,反應的化學方程式_____________。
(3)寫出B和C反應的化學方程式______________,該反應屬于______類型(從化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應中選擇)。
(4)D導致溫室效應,從而威脅人類生存。我們應該倡導“低碳生活”,下列做法哪些符合“低碳生活”的理念_________(填序號)。
A.盡量少用一次性筷子 B.提倡步行上下學,乘坐公交車上下班
C.植樹造林、愛護花草樹木 D.大力開發太陽能、風能等新能源
【答案】(1)NaOH;NaOH能吸收空氣中的水分或能跟空氣中的二氧化碳反應;(2)有氣泡產生;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O;復分解反應;(4)ABCD。
【解析】A是年產量最多的金屬為金屬鐵,C是一種常見的堿氫氧化鈉,B為鹽酸,D是二氧化碳;故(1)C的化學式NaOH,C必須密封保存的原因是NaOH能吸收空氣中的水分或能跟空氣中的二氧化碳反應;(2)A放入B的溶液中,可以觀察到的現象是有氣泡產生;反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3) B和C反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,該反應屬于復分解反應;(4)符合“低碳生活”的理念的為A.盡量少用一次性筷子; B.提倡步行上下學,乘坐公交車上下班;C.植樹造林、愛護花草樹木 ; D.大力開發太陽能、風能等新能源
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包固體,可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種組成,為了探究該固體組成,某化學小組將固體溶于水配成溶液并開展以下實驗,已知步驟Ⅱ中無氣泡產生,且白色沉淀部分溶解,請回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ產生的氣體為___________。
(2)原固體中一定含有的物質是_________________。
(3)步驟Ⅱ中發生反應的化學方程式為______________________。
(4)無色溶液C中陽離子的符號為______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在由CH4和H2組成的混合氣體中,測知碳元素的質量分數為60%,則混合氣體充分燃燒生成二氧化碳和水的質量比為( )
A.11∶18 B.22∶9 C.1∶1 D.11∶27
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有A~G七種物質,已知A是赤鐵礦的主要成分,G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,F溶液為藍色,它們之間存在如圖所示的轉化關系:
(1)寫出下列物質的化學式:B D E ;
(2)在反應①②③中,屬于置換反應的是 (填序號);
(3)工業上常利用反應①的原理來煉鐵,寫出反應①的化學方程式 ;
(4)固態二氧化碳又叫做 ,其用途是 (任寫一條)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)2017年6月2日,國土資源部在北京宣布:我國正在南海神狐海域進行的天然氣水合物(即可燃冰)試開采已經連續產氣22天,取得多項重大突破性成果,標志著我國成為全球海域天然氣水合物試開采連續產氣時間最長的國家。
①請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式: ,實驗室在點燃甲烷氣體之前需要對其進行 ;
②可燃冰將成為未來新能源,請再寫出一例新能源 ;
(2)利用下圖裝置我們認識了水的組成:
①試管“2”中的氣體是 ;
②在實驗室中用自來水制取凈化程度較高的水的方法是 ;
③水是生命之源,我國水資源總量雖位居世界第六位,但人均水量很少。請你寫出一條節約用水的方法: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行。峰會圍繞基礎設施、產業投資等八個方面展開討論,推動務實成果;A設施的建設離不開水泥,會產生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石。請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學方程式_______________;生石灰常用作食品袋內的干燥劑,說明生石灰可以作干燥劑的原因___________,在基礎設施等建設中為防止出現“先建設后治理”現象,請你寫出兩條防止水體污染的合理化建議:_____________,____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表信息是學習的一種重要方法,如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
這兩種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示:
請仔細閱讀圖表后回到下列問題:
(1)A曲線表示的是 的溶解度曲線.(填“NaCl”或“KNO3”)
(2)P點的含義是 .
(3)t2℃時,將等質量的A和B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質量分數關系是A B.(填“<”、“>”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置圖,回答問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發生裝置是_______(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進入導管,該裝置需做一點改進的是________,若用D裝置收集氧氣,當觀察到______時,便可開始收集。
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的一組裝置是_______(填序號),反應的化學方程式是_____。圖G是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發生裝置,該設計除了廢物利用的優點外,請另寫一個優點:________ 。
(3)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中預先放少量水的原因是_______ ;如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是_________ 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com