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18.小明和小紅在洗刷試管時,用力過猛造成試管底部被穿通,留下圓形小孔.在老師的啟發下.他們變廢為寶,將細銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導管和燒杯,在細銅絲上放上塊狀的反應物即可裝配成一個制取氣體的裝置,如圖所示.
(1)利用此裝置可以制取的氣體有氫氣或二氧化碳(寫一種).
(2)小明認為此裝置中可以用鐵絲球代替銅絲球,小紅認為不行,用化學方程式支持小紅的觀點Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)制備氣體之前,都必須要撿查裝置的氣密性.小明關閉夾子,將試管底部有小孔部分浸入在水面以下,再用手握住試管,觀察到試管底部有氣泡冒出現象,則說明氣密性良好.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.小明關閉夾子,將試管底部有小孔部分浸入在水面以下,再用手握住試管,觀察到試管底部有氣泡冒出現象,則說明氣密性良好.

解答 解:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:氫氣或二氧化碳
(2)小明認為此裝置中可以用鐵絲球代替銅絲球,小紅認為不行,因為鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;故答案為:Fe+2HCl=FeCl2+H2
(3)小明關閉夾子,將試管底部有小孔部分浸入在水面以下,再用手握住試管,觀察到試管底部有氣泡冒出現象,則說明氣密性良好;故答案為:試管底部有氣泡冒出

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中G是一種黑色固體單質,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出物質的名稱:A高錳酸鉀、E過氧化氫.
(2)寫出反應①的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳十氧氣.反應③的文字表達式:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(3)上述關系中屬于化合反應的是③(填編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.2003年6月5日世界環境日的主題為:“水-20億人生命之所系”.請你參與下列有關問題的討論:
(1)自來水的生產過程大體如下:過濾池中有活性炭層,活性炭起吸附作用.
(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質,可以采用過濾的方法.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要區分硬水和軟水,可用肥皂水檢驗.現要降低水的硬度,在家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度.蒸餾水是軟水.(“硬水”或“軟水”).
(4)請寫出一條日常生活中節約用水的措施用淘米水澆花.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據題意填寫下列空格:
(1)某微粒的結構示意圖為,若X等于11,則該微粒表示陽(填“陽”或“陰”)離子.
(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;氧氣是由氧分子構成的;金(Au)是由金原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.二氧化碳是生活中常見的物質,可用化學式CO2表示.下列對于CO2的認識正確的是( 。
A.二氧化碳由碳原子和氧原子構成
B.二氧化碳由碳元素和氧元素組成
C.二氧化碳中含有氧分子
D.二氧化碳中碳、氧元素的質量比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用化學反應方程式表示下列反應:
碳在加熱的條件下和氧化銅反應2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請根據下列實驗裝置圖回答問題

(1)寫出儀器A.b的名稱.A是試管;b是長頸漏斗.
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起催化作用,發生反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發生裝置應選擇A(填裝置編號,下同),收集裝置應選D或E;
(4)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發生反應制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用B(填上圖編號),若裝置收集硫化氫氣體,收集裝置應選C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化學方程式符合題意且書寫正確的是(  )
A.用鹽酸除去鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
B.驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C.檢驗二氧化碳氣體是否集滿CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
D.制取少量硫酸鎂MgCl2+Na2SO4═MgSO4+2NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是C(填字母).
A.汽水    B.礦泉水       C.蒸餾水       D.經過凈化處理的自來水
(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.制取ClO2的反應過程示意圖如下,請回答:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
C物質中氯元素的化合價是-1,D物質的名稱是二氧化氯,該反應的化學方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2

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