Question

11．如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖．請回答：
（1）指出圖中下述儀器名稱：
A酒精燈，C集氣瓶．
（2）在試管口放一小團棉花的作用是：防高錳酸鉀顆粒進入導管造成堵塞．
（3）加熱高錳酸鉀，開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續冒出時．當集氣瓶內的水完全排出后，用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶小心移出水槽后，瓶子應正放，這是因為氧氣的密度比空氣大．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；
（3）利用排水法收集氣體時，剛出現氣泡不能立即收集，因為這時排出的氣體主要是空氣；
氧氣的密度比空氣大．

解答 解：（1）A是酒精燈，常用作熱源；C是集氣瓶，常用來收集氣體．
故填：酒精燈；集氣瓶．
（2）在試管口放一小團棉花的作用是防高錳酸鉀顆粒進入導管造成堵塞．
故填：防高錳酸鉀顆粒進入導管造成堵塞．
（3）加熱高錳酸鉀，開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續冒出時；
當集氣瓶內的水完全排出后，用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶小心移出水槽后，瓶子應正放，這是因為氧氣的密度比空氣大．
故填：氣泡均勻、連續冒出時；正；氧氣的密度比空氣大．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．