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【題目】如圖是中學實驗室常用裝置,請回答下列問題:

1a儀器的名稱是:_____

2)若要制取并收集一瓶干燥的氧氣氣體,則所選裝置正確的連接順序是_____

3A裝置在實驗室中還可制取二氧化碳氣體,寫出制取該氣體的化學方程式_____

4)在獲得純凈的CO后,可利用F裝置在實驗室模擬煉鐵的原理,但該裝置有一個不足之處,是_____

【答案】長頸漏斗 AEC 裝置缺少尾氣處理裝置

【解析】

1)儀器a的名稱是長頸漏斗;

2)根據圖中裝置可知,是用過氧化氫與二氧化錳反應制取氧氣,發生裝置應選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要收集一瓶干燥的氧氣,應先通過濃硫酸干燥,然后用排空氣法收集,故所選裝置正確的連接順序是:AEC

3A裝置可用于石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的化學方程式為:

4)一氧化碳有毒,未反應的一氧化碳排到空氣中會污染空氣,故該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置,應在最后增加一個燃著的酒精燈,或綁一個小氣球。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無明顯變化,他和小組同學以“酸與堿能否發生反應”為課題進行了科學探究,請回答下列問題。

[實驗一] (1)NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由____________色變為無色,該反應的化學方程式為___________________________

(2)繼續往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____________現象,證明了滴加的稀硫酸過量。

[實驗二.]按照“證明反應后NaOH消失了”這個角度,同學們又設計了實驗二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發生反應,其中試劑丙是_______________

[拓展延伸] CO2通入NaOH溶液中也無明顯現象,CO2 NaOH溶液能否發生化學反應呢?小組同學對此繼續探究。

[查閱資料]常溫下NaOHNa2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

溶質 溶解性 溶劑

氫氧化鈉

碳酸鈉

極易溶

易溶

乙醇

易溶

微溶

[實驗三]小組同學設計了多角度驗證CO2NaOH溶液反應的實驗,如實驗三圖所示 (裝置已連接好,氣密性良好,止水夾ab已關閉,部分儀器已略去).

[溫馨提示] CO2與乙醇不反應,本實驗條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計。

(1)把注射器I中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現象是_______________。寫出該反應的化學方程式_______________

(2)把導管d移出石灰水,打開止水夾ab,再從導管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_______________。過了一段時間后,先把導管d放入澄清石灰水中,接著關閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶內,觀察到三口燒瓶中產生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實驗從_______________角度證明了CO2NaOH溶液發生了反應。

[總結歸納]對于無明顯現象的反應,可以通過改變實驗裝置,創設新的情境,觀察到明顯的反應現象,從而判斷反應的發生。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用化學符號將宏觀和微觀之間架起橋梁是化學學科的特點。西安研制的銣原子鐘在衛星中成功使用。如圖是銣在元素周期表中的部分信息和一些粒子的結構示意圖。

1)銣元素屬于___(填金屬非金屬)元素。

2)銣原子最外層電子數是1,銣元素與__(填字母)所表示的元素化學性質相似。

3BC粒子化合的生成物的化學式是 _____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料廣泛應用于生產生活中.

1)常溫下大多數金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是__________.

2)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化標出該氧化物中鋁元素的化合價____________.

3)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應后過濾,濾液中含有的溶質是___________(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立化學模型可將宏觀,微現與化學符號聯系起來,根據如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學符號認識錯誤的是(  )

A.符號“H2”的分子模型為“

B.模型 所表示的物質屬于有機物

C.由圖+可知:該反應中,反應物與生成物質量比為111

D.模型 所表示的物質中氧元素化合價不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)厲害了我的國!厲害了復興號!復興號動車組列車(如圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的動車組列車。列車利用碳滑板與接觸網接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有___________________;制造列車的材料有:鋁合金、高強度鋼、高分子材料等,鋁合金與純鋁相比,其硬度更___________________(”)

(2)我國是使用水法冶銅最早的國家,請寫出鐵和硫酸銅溶液反應的化學方程式________________

(3)為了驗證FeCuAg三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是________________(填序號)

FeCuSO4溶液、Ag

FeSO4溶液、 CuAg

FeSO4溶液、 Cu AgNO3溶液

FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答問題:

1)圖ABCD四種粒子共表示_____種元素。

2D原子在化學反應中易_____(填“得”或“失”)電子。

3)由C元素和D元素組成化合物的化學式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合理利用能源和保護環境是我們關注的問題。

(1)目前,人們使用的主要能源是:煤、______________、天然氣,它們屬于____________(可再生不可再生資源,寫出天然氣中主要成分燃燒的化學方程式______________

(2)近年來,科學家陸續發現海底埋藏著大量的將來可能會代替化石燃料的新能源,這種新能源是_____

(3)飯后用洗潔精去餐具上的油污,是因為洗潔精具有_____________功能。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為保護綠水青山,將工業殘留的鋇渣(主要成分為BaCO3)進行無害化處理,制取化工原料硫酸鋇,主要的流程如下:

請回答下列問題:

(1)粉碎鋇渣的目的是__________________________

(2)反應釜1的氣體X__________________

(3)反應釜2中發生反應的化學方程式為__________________

(4)碳酸鋇也可以通過復分解反應直接轉化為硫酸鋇,其反應方程式為__________________,而實際生產中不采用這個簡單方法的原因是__________________

(5)該流程中除水外,可以循環利用的物質是__________________

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