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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

9．

如圖是有關氫氧化鈉的性質實驗，請簡要描述實驗①②可能出現的現象并從微觀角度解釋實驗②的反應實質；
①溶液由無色變為紅色，②溶液由紅色變為無色，H⁺和OH^-結合生成水．

分析根據氫氧化鈉的性質以及指示劑的變色的知識進行分析解答即可．

解答解：①氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，酚酞試液會變成紅色，故填：溶液由無色變為紅色；
②鹽酸能與氫氧化鈉反應，堿性減弱直至消失，則溶液會由紅色變為無色，其實在是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結合產生了水分子的緣故，故填：溶液由紅色變為無色；H⁺和OH^-結合生成水．

點評本題考查的是常見的酸堿之間的反應以及指示劑變色的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質不是人體所需營養素的是（　　）

A．

油脂

B．

水

C．

蛋白質

D．

纖維素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．用紅磷測定空氣中氧氣含量時，下列操作會使測得氧氣含量偏高的是（　　）

	A．	取用過量紅磷進行實驗		B．	選用氣密性良好的實驗裝置
	C．	用硫、木炭等代替紅磷		D．	將燃著的紅磷慢慢放入集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化學就在我們身邊，生活中蘊藏著豐富的化學知識．
（1）節假日，某班同學去郊外進行野炊活動．
①如圖甲，他們所帶的下列物品中，主要材料屬于天然纖維的是C．（填序號）
②野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．從營養學角度來看，你認為食譜中還應添加下列食品中的A．（填序號）
A．黃瓜 B．面條 C．炒雞蛋 D．糖醋魚
③加碘食鹽中的“碘”是指碘元素．（填“原子”或“分子”或“元素”）
④洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化作用．
⑤在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是與氧氣充分接觸．
（2）鹽：亞硝酸鈉（NaNO₂）也是一種常用的防腐劑．結合圖乙“小資料”回答問題：

①我國規定肉類灌腸中，亞硝酸鈉的最高添加標準為150mg/kg，以此計算，500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產肉灌腸1000kg．
②針對資料，小明設計如下實驗：
實驗A中觀察到的現象是鐵粉逐漸溶解有大量氣泡，溶液變成淺綠色，反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．實驗B觀察到溶液由淺綠色變為黃色，小明設計上述實驗的目的是證明亞硝酸鈉能將+2價的亞鐵變成+3價鐵，對人是有毒的．
③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是A（填字母）．
A．NO₂ B．NH₃ C．N₂ D．SO₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．金屬M與AgNO₃溶液發生反應：M+2AgNO₃═M（NO₃）₂+2Ag，下列說法不正確的是（　　）

	A．	M不可能是鋁
	B．	反應前后M的化合價改變
	C．	M的金屬活動性比Ag強
	D．	在金屬活動性順序表中，M一定排在氫前

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關水的認識錯誤的是（　　）

	A．	水是一種常見的溶劑		B．	自然界中的水過濾后變成純水
	C．	水的蒸餾是物理變化		D．	地球可利用的淡水資源是有限的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”．關于水的知識有下列話題，請按要求填空：
（1）自來水生產過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質．
（2）生活中常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．
（3）測定地下水的酸堿度常用用pH試紙．
（4）在生產生活中水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數的溶液時，可能涉及以下操作：