【題目】一定發生了化學變化的是（ ）
A.春天花朵掰成花瓣
B.夏天糧食釀成美酒
C.秋天水果榨成果汁
D.冬天冰磚鑿成冰雕
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財售k下列詩句中主要涉及化學變化的是（ ）
A.颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
C.待到秋來九月八，我花開后百花殺。
D.沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關“化學之最”的說法中不正確的是（ ）
A.空氣中含量最多的氣體是氮氣
B.最輕的氣體是氫氣
C.最小的粒子是原子
D.天然存在的最硬的物質是金剛石
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組做以下兩個實驗：A試管中固體有剩余，B試管中兩種物質恰好完全反應，請回答： 
（1）A試管中發生反應的化學方程式為 ．
（2）B試管中溶液的質量（填“增加”或“減小”）．
（3）實驗結束后將兩只試管中的物質倒入同一廢液缸中，則廢液缸中的固體一定有 ， 廢液中的溶質一定有 ， 可能有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線． 
（1）由圖中可看出，甲乙兩物質中，溶解度受溫度影響較大的物質是
（2）要使甲的飽和溶液變為不飽和溶液，可采取的方法是（寫出一種即可）；
（3）t2℃時，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，所得乙溶液為溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質的質量分數（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時，發現有氣泡產生（如圖所示），于是他們對這個異常現象進行了探究． 
（1）對氣體成分的探究：加熱二氧化錳樣品，用燃著的木條靠近試管口，木條熄滅．將氣體通入澄清的石灰水，發現石灰水變渾濁，產生的氣體是 ．
（2）對氣體來源的探究： 【假設1】甲同學認為：該氣體來自于試管中的空氣，請你設計實驗證明該假設不成立
實驗步驟及現象 | 結論 |
假設不成立． |
【假設2】乙同學認為：二氧化錳樣品中可能混有炭粉，炭粉發生反應生成了該氣體．他設計了如圖二所示的實驗進行研究，其中B裝置的作用是檢驗A中反應是否完全，B中的試劑是 ， 實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁．他又用氮氣代替空氣（氮氣不參與該實驗中的任何反應），重復上述實驗，發現D處澄清的石灰水也變渾濁．
（3）【結論】通過乙同學的實驗證明，二氧化錳中混有炭粉，炭粉與反應產生了這種氣體．
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