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現有一瓶未開封的濃硫酸，部分標簽如圖所示，
（1）該濃硫酸溶液的質量為
 
克；
（2）現要配制溶質質量分數為36%的濃硫酸100克，需要該濃硫酸多少克？
考點：有關溶質質量分數的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質質量分數的計算
分析：（1）根據m=ρV，結合題意進行分析解答．
（2）根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，結合題意進行分析解答．
解答：解：（1）該濃硫酸溶液的質量為1.84g/mL×500mL=920g．
（2）由溶液稀釋前后，溶質的質量不變，現要配制溶質質量分數為36%的濃硫酸100克，設需要該濃硫酸的質量為x，
x×98%=100g×36%     x≈36.7g
故答案為：（1）920；（2）需要該濃硫酸36.7g．
點評：本題難度不大，掌握m=ρV、溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

生活離不開化學，下列認識錯誤的是（　　）
A、氦氣可用于填充安全氣球
B、用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂，也不易洗干凈衣物
C、在硬水中加入一定量的明礬，可使硬水轉化為軟水
D、在管道煤氣中添加微量難聞的氣體是為了及時發現煤氣泄漏

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法完全正確的是（　　）
A、二氧化碳是由原子構成的
B、氧化鐵的化學式為FeO
C、元素種類不同質子數可以相同
D、原子是化學變化中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

等質量的鈉、鎂、鋁分別跟足量稀鹽酸反應，生成的氫氣體積之比是（　　）
A、1：1：2
B、3：2：1
C、39：69：92
D、36：69：92

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對課本中相關實驗的分析不正確的是（　　）
A、二氧化碳滅火實驗能說明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣
B、向盛有水的小燒杯中加入少量品紅的實驗說明分子之間是有間隔的
C、電解水的實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
D、鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質量的測定實驗能說明化學變化遵循質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖所示，在白色點滴板上進行實驗，探究酸和堿化學性質的實驗中使用的白色點滴板，實驗時它的優點有
 
、
 
             請將實驗現象填入下表：
氫氧化鈉溶液 稀硫酸
加紫色石蕊溶液
 
 
（2）三氧化硫（SO3）與氫氧化鈉反應與上面的反應類似，寫出這一反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下列短文：
①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體．
②一氧化氮不易溶于水．
③在放電條件下，氮氣跟氧氣反應生成一氧化氮氣體．
④一氧化氮在常溫下跟空氣中氧氣化合，生成紅棕色的二氧化氮氣體．
⑤二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸和一氧化氮．
⑥生成的硝酸隨雨水灑到大地上，同土壤中的礦物質互相作用，形成可溶性氮肥．
根據要求填寫下列空白：
（1）短文中描寫氮氣的物理性質的句子有
 
（填序號）．
（2）序號③的反應屬于
 
反應（選填“化合”或“分解”）．
（3）依據上述描述，實驗室制取一氧化氮氣體時采用
 
法收集．
（4）已知硝酸在一定條件下發生分解反應時只生成水，二氧化氮和氧氣，由此你確定硝酸中一定含有的元素是
 
（填序號）．
A．只有氫元素  B．只有氧元素  C．只有氫和氧兩種元素  D．氫，氧，氮三種元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對比分析是化學研究和學習的基本方法，甲、乙、丙三組同學利用圖中的裝置，圍繞“用稱量的方法驗證化學反應是否遵守質量守恒定律并分析實驗條件”這一探究目的開展活動．
 
【實驗分析】
（1）請你仿照示例，完成實驗現象的記錄和分析．
實驗現象 化學方程式
甲同學 白磷燃燒產生大量白煙，發光，放熱，
氣球先膨脹后縮小，天平平衡
 
 該反應遵守質量守恒定律
乙同學 燒杯中有大量
 
產生，天平不平衡		 Na2CO3+2HCl═
2NaCl↑+H2O+CO2		 該反應遵守質量守恒定律
丙同學 鎂條劇烈燃燒，發出耀眼白光，放熱，生成
白色固體．反應前后稱量質量不相等．		 2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO		 該反應不遵守質量守恒定律
（2）比較甲、丙同學的實驗有許多相似之處，如生成物都屬于下列選項中的
 
．
A、氧化物　　　　　　　B、單質　　　　　　　C、混合物　　　　　　　
（3）通過對上述實驗的對比分析，甲乙兩位同學發現丙同學的實驗現象是正確的，但結論卻是錯誤的．在實驗操作完全正確的情況下，請分析導致丙同學實驗前后稱量質量不相等的原因有
 
．
【實驗結論】化學反應都遵守質量守恒定律．
【實驗反思】（4）請從微觀角度分析化學反應遵守質量守恒定律的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

石蕊是一種色素，遇酸變成紅色，為了探究二氧化碳能否與水反應，現取三朵用紫色石蕊試液浸泡后曬干的小花，進行下列實驗．

（1）寫出各實驗中小花的變色情況，
實驗一：紫色小花
 
；
實驗二 紫色小花
 
；
實驗三 紫色小花
 
；
（2）以上實驗說明：沒有酸性，不能使紫色石蕊變紅的物質是
 
．具有酸性，可以使紫色石蕊變紅的物質是
 
，產生酸性物質的化學方程式是
 
；
（3）將變成紅色的小花放在酒精燈火焰上小心烘烤，觀察到的現象是
 
，說明
 
，化學方程式是
 
．

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同步練習冊答案
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