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（2010?潼南縣）菜花節期間，我們站在地里就能聞到菜花的香味，這是因為（）

A．分子能保持物質的化學性質

B．分子總在不斷地運動

C．分子有一定質量

D．分子間有間隔

【答案】分析：運用微粒是在不斷運動的這一基本特征來解釋此現象．
解答：解：我們站在地里能聞到菜花的香味，是由于含有菜花香味的分子運動到了我們鼻子中的緣故，說明了分子是在不斷運動的．
故選B．
點評：本題考查學生運用微粒的基本特征解釋日常生活現象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?潼南縣）下列各組物質中都是純凈物的是（　　）

A、空氣、硬水

B、銅、鋼

C、二氧化碳、氫氣

D、石油、液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?潼南縣）A和B兩物質的溶解度曲線如右圖．
（1） t₁℃時分別配制A和B的飽和溶液各100克，則加入水的質量A

＞

B （填“＞”、“=”或“＜”）．
（2） t℃時A和B的飽和溶液中溶質的質量分數A

═

B （填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）有t₂℃時含有A和B的混合溶液，要得到A的晶體，應采用的方法是

降溫結晶

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?潼南縣）A是一種紫紅色固體，B是人的呼吸必不可少的氣體，E是生石灰，F是相對分子質量最小的氧化物．

（1）寫出下列物質的化學式：A是

Cu，

；G是

Ca（OH）₂

．
（2）寫出D與H反應生成藍色沉淀和無色溶液的化學方程式：

CuSO₄+NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?潼南縣）下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置，請根據圖回答有關問題．

（1）寫出標號儀器的名稱：①

長頸漏斗

②

集氣瓶

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，發生裝置應選擇

_，實驗時應在試管口放

一團棉花

，收集氧氣的合適時機是

當氣泡均勻冒出時

．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是

_．燃著的鎂條與二氧化碳反應要生成氧化鎂和一種單質，寫出該反應的化學方程式

2Mg+CO₂═2MgO+C

，該反應的基本反應類型是

置換

反應．

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科目：初中化學 來源：2010年安徽省淮北市“五校”聯考中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

（2010?潼南縣）下列各組物質中都是純凈物的是（）

A．空氣、硬水	B．銅、鋼
C．二氧化碳、氫氣	D．石油、液氧

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