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16.化學課上,同學們圍繞“水污染與防治”的主題展開熱烈的討論.
(1)請將引起水污染的原因補充完整.
①:農藥、化肥的不合理施用;  ②:生活污水任意排放; ③:工廠廢水未經處理排放.
(2)氮和磷含量超標是導致水體富營養化的因素之一.下列化學肥料的使用與水體富營養化沒有直接聯系的是c(填標號,下同).
a.CO(NH)2    b.Ca3(PO42       c.K2CO3d.KNO3
(3)下面是同學們設計“家庭用水問卷調查”的部分內容,其中需要通過做實驗才能回答的是b.
a.家庭用水是井水還是自來水           b.家庭用水是硬水還是軟水
c.家庭采用哪些節水措施               d.生活污水如何處理
(4)科學家發明了一種在厭氧微生物作用下處理水中有機物(以C6H10O5為例)的新技術,其原理可表示為:2C6H10O5+2O2═7CO2+5X.
①X的化學式是CH4
②利用該技術的一個負面影響是會增加空氣中的二氧化碳含量.由于空氣中的二氧化碳含量過高而引發的環境問題是b(填標號).
a.酸雨             b.溫室效應          c.白色污染
③有同學建議選用NaOH溶液處理該技術產生的二氧化碳氣體.請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O..

分析 (1)根據引起水污染的原因進行分析解答.
(2)根據題意,氮和磷含量超標是導致水體富營養化的因素之一,據此進行分析判斷.
(3)根據“家庭用水問卷調查”的部分內容確定是否需要做實驗即可.
(4)①由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.
②根據二氧化碳對環境的影響進行分析判斷.
③二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)農業生產中的農藥、化肥的不合理施用是造成水污染的主要原因之一.
(2)氮和磷含量超標是導致水體富營養化的因素之一,a、b、d中化學肥料分別屬于氮肥、磷肥、氮肥,與水體富營養化有直接聯系;c中化學肥料為鉀肥,與水體富營養化沒有直接聯系.
(3)a、家庭用水是井水還是自來水,詢問了解便知,不需實驗.
b、家使用水是硬水還是軟水,加肥皂水后,產生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,需要通過實驗再能回答.
c、家庭采用哪些節水措施,詢問了解便知,不需實驗.
d、生活污水如何處理,詢問了解便知,不需實驗.
(4)①根據反應的化學方程式2C6H10O5+2O2=7CO2+5X,反應物中碳、氫、氧原子個數分別為12、20、14,反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數分別為7、0、14,根據反應前后原子種類、數目不變,則5X中含有5個碳原子和20個氫原子,則每個X分子由1個碳原子和4個氫原子構成,則物質X的化學式為CH4
②二氧化碳排放過多會造成溫室效應.
③二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:(1)農藥、化肥的不合理施用;(2)c;(3)b;(4)①CH4;②b;③2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

點評 本題難度不大,但涉及知識點較多、綜合性較強,考查同學們靈活運用所學知識進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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