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(6分)請按下列要求選擇合適的物質,用其相應的字母填空。

A.甲烷 B.干冰 C.硝酸鉀 D.不銹鋼 E.小蘇打 F.聚乙烯塑料
(1)用作食品包裝袋的是____ (2)一種金屬材料____,
(3)用于人工降雨的是____   (4)治療胃酸過多___,
(5)用作復合肥是____       (6)天然氣的主要成分____

(1)F(2)D(3)B(4)E(5)C(6)A

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(7分)冬天,小方陪媽媽去醫院打點滴,發現護士往輸液管上放了一個紙包(如圖所示),經詢問得知它可以溫暖輸入人體中的液體。小方對包里的東西能產生熱量感到很神奇,于是,他向護士要了一只用過的紙包,帶回來進行了如下探究。

探究一:包里是什么物質。
他剪開紙包,發現里面是一些黑色粉末和暗紅色粉末。
【提出猜想】紙包里的物質可能是炭粉、鐵粉、氧化鐵、氧化亞鐵中某幾種物質的混合物。
【查閱資料】氧化亞鐵是一種黑色粉末,不溶于水。在空氣中稍受熱即被迅速氧化成四氧化三鐵,鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。
【初步結論】根據資料知識,你認為紙包中的黑色粉末除了猜想物質以外,還可能含有        
【進行實驗】

實驗編號
實驗操作
實驗現象

將磁鐵靠近粉末
黑色粉末部分被吸引,暗紅色粉末不被吸引

取少量粉末加入足量稀鹽酸
有氣泡產生,底部有黑色不溶物
【得出結論】⑴該粉末中一定含有         
⑵實驗②中產生氣泡的化學方程式是__________________________________________。
探究二:紙包為什么會放熱。
【查閱資料】鐵粉在空氣中會發生緩慢氧化而放出熱量,轉化成氧化鐵。
請你寫出該反應的化學方程式                                        
你若能正確完成下面的相關內容將獎勵4分。但化學試卷總分不超過60分。
在上面的實驗中還不能得出紙包中一定含有四氧化三鐵。請你繼續完成以下實驗內容:
實驗步驟
實驗現象
結論
 
 
紙包中含有四氧化三鐵。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

A、B、C、D四種金屬相互轉化關系如圖所示,其中金屬活動性最弱的是

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質,其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質,B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應關系:

請根據以上信息回答下列問題:
(1)有關物質的化學式:A為      ,C為     
(2)B與Y反應的化學方程式為                          
D與E反應的化學方程式為                          

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

構建知識網絡,可以幫助我們理解知識間的內在聯系,如圖是關于鐵化學性質的知識網絡.請回答下列問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體A,寫出A的化學式           
(2)寫出防止鐵生銹的一種方法                  
(3)若要證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,只需選用Fe、Ag和X溶液三種試劑,X是         溶液,寫出發生反應的化學方程式                                  ,該反應的基本類型是            
(4)若X為稀硫酸,向Fe和X溶液反應后的溶液中加入一定量的鋅粉,有氣泡產生,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,下列對濾渣和濾液中溶質的成分分析正確的是          

A.濾液中一定含有FeSO4和ZnSO4B.濾渣中只含有Fe
C.濾液中一定含有ZnSO4D.濾渣中一定含有Zn和Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

取少量碳酸氫鈉(NaHCO3)粉末,用如圖裝置進行實驗,充分加熱后發現:大試管中管口有水珠出現,管底有白色固體殘留;小試管中澄清石灰水變渾濁。完全反應后,取殘留固體溶于水配成溶液,往該溶液中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成。

(1)小試管中澄清石灰水變渾濁,說明碳酸氫鈉受熱有______生成(填化學式)。
(2)通過上述實驗,下列歸納出的碳酸氫鈉性質或推理正確的有______(填編號)。

A.NaHCO3能與NaOH溶液發生反應
B.NaHCO3受熱易分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
C.無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度
D.無法比較NaHCO3與Na2CO3受熱分解的難易程度

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂,為除去氯化鎂,可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學式)       溶液,充分反應后再         

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)在實驗室里,同學們正在完成粗鹽提純的實驗,對于實驗得到的精鹽樣品,能否配制生理鹽水,同學們有如下猜想:
【猜想與假設】
甲同學猜想:樣品可以用來配制生理鹽水;
乙同學猜想:樣品不可以用來配制生理鹽水;
【表達與交流】
你認為,乙同學猜想的理由是(1)                   
【探究實驗一】乙同學取樣品溶于水,向溶液中加入氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成。過濾后,向濾渣中入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,但無其他現象,再過濾,得到濾液中的溶質和第一次過濾得到的濾液中所含有的陰離子不同。則樣品中含有的一種可溶性雜質為(2)___________________________;
丙同學為了驗證樣品中的雜質,繼續向第一次過濾得到的濾液中加入碳酸鈉溶液,又觀察到有白色沉淀產生,得出結論樣品中還含有的另一種可溶性雜質氯化鈣。
【反思與評價】請你評價丙同學的結論:(3)___________________________。
【提出問題】如何證明丙同學的結論?
【收集證據】乙同學再取樣品溶于水,加入(4)__________溶液,振蕩、過濾,向濾液中加入(5)_________溶液觀察到(6)___________________________現象證明含有氯化鈣。
【表達與交流】請你設計實驗方案除去樣品中的兩種雜質將樣品提純為純凈的氯化鈉。取樣,依次加入(7)____ ______________三種試劑,過濾,再加入(8)_______________,最后通過蒸發得到可以配制生理鹽水的純凈氯化鈉固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某氣體可能有CO、CO2、H2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為了探究該氣體的組成,某同學設計如下實驗裝置并進行實驗:

實驗現象:A中無明顯現象;B中白色粉末變成藍色; C中黑色粉末變成紅色;D中澄清石灰水變渾濁。
問題與思考:有同學認為上圖實驗方案不合理,請你指出存在的問題有                 。
根據現有的實驗方案和實驗現象能夠得出的實驗結論:該氣體中肯定含有      ,肯定不含有      。寫出裝置D中發生的化學方程式                                    

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