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14．幾種作物適宜生長的pH范圍如表．取某地土壤浸出液，用pH試紙測得其顯堿性．則這種土壤適宜種植的作物是（　�。�
作物茶樹棉花水稻甘草
pH5.0～5.56.0～6.86.0～7.07.2～8.5
A．水稻B．棉花C．茶樹D．甘草

分析 紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅、遇堿性溶液變藍，“取某地土壤浸出液加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍色”說明土壤呈堿性，土壤的pH＞7．

解答 解：A、水稻適宜生長的pH范圍6.0～7.0，而現在土壤的pH＞7，不適宜種植水稻；
B、棉花適宜生長的pH范圍6.0～6.8，而現在土壤的pH＞7，不適宜種植棉花；
C、茶樹適宜生長的pH范圍5.0～5.5，而現在土壤的pH＞7，不適宜種植茶樹；
D、甘草適宜生長的pH范圍6.0～8.0，可以在pH＞7的土壤中生長，因此此土壤適宜種植甘草．
故選D．

點評 運用溶液酸堿性的知識解釋生活中的作物種植問題，體現了學生運用知識解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．現有一包固體粉末，可能是NaOH、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗．請根據實驗現象判斷：
（1）取試樣溶于水，得到無色澄清溶液，由此得出固體粉末中一定沒有硫酸銅；
（2）取上述溶液適量，滴加過量的Ba（NO3）2溶液，出現白色沉淀，經過濾得固體A和濾液B；再向A中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產生氣泡．經過濾得濾液C．則此固體粉末中一定有：硫酸鈉、碳酸鈉，形成沉淀的一個方程式：Na2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3↓+2NaNO3或 Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3；
（3）取步驟（2）實驗后的濾液C，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，無現象，由此該同學得出此固體粉末中不含NaCl，你認為此結論是否正確是（填“是”或“否”）；
（4）對于是否含有NaOH，取濾液B于試管中，接下操作是：加入酚酞試液，出現溶液變紅 則含氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成．小瑞同學為了探究它的成分，進行了如下實驗：（1）先對實驗做了如下設想與分析：取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現的現象與對應的結論如下表所示（表中未列完所有情況）．請你完成下表：
     燒杯中可能出現的情況    結論
①有黑色不溶物，溶液不變色，無氣泡產生   只含C
②有黑色不溶物，溶液變藍色，無氣泡產生  含C、CuO
③有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色含C、Fe
（2）通過實驗分析，確定該粉末為C、CuO的混合物．
（3）為進一步探究C、CuO的性質，她有利用這種混合物補充做了兩個實驗：
實驗1：將此粉末敞口在空氣中灼燒完全，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置．燒杯中無（填“有”或“無”）不溶物．
實驗2：將此粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置．請回答：
①燒杯中有（填“有”或“無”）不溶物；
②若靜置后溶液呈藍色，該實驗2的過程中所發生反應的化學方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列方法可降低水的硬度的是（　�。�
A．靜置B．消毒C．過濾D．煮沸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學與生活息息相關．2012年2月29日，我國發布新修訂的《環境空氣質量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質量的影響很大．
（1）計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括①③④（填序號）．
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
（2）以下不屬于化石燃料的是③（填序號）．
①天然氣    ②石油    ③酒精    ④煤
（3）我市從去年起所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測．汽油燃燒產生的顆粒物主要是碳，這是汽油不完全燃燒產生的．
（4）下列關于PM2.5的說法錯誤的是③（填序號）．
①燃放煙花爆竹會產生PM2.5； 
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；
④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用活性炭的吸附性．
（5）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例：減少火力發電；提倡使用水能、太陽能發電．
（6）某市家用燃料的更新歷程如下：

①下列有關家用燃料更新的理由，不正確的是BC．
A．天然氣是可再生的能源   B．氣體燃料的利用率更高   C．減少煤燃燒過程中產生的污染物
②甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．只用一種試劑一次性驗證銅、鐵、銀三種金屬的活動性強弱，該試劑是（　　）
A．鹽酸B．硫酸亞鐵溶液C．硝酸銀溶液D．硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用化學用語表示：3個鐵離子3Fe3+水銀Hg 標硝酸銨中氮元素化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識．請結合圖示回答問題．

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發生裝置為D（選填字母，下同），收集裝置可選用F（寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應選用儀器A，寫出該反應的化學方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優點是可以控制反應速率，并節約藥品．
（4）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔．應該選擇的制取并收集乙炔的裝置是EF（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于意義不正確的是（　�。�
A．CO2既可表示二氧化碳氣體也可表示一個二氧化碳分子
B．2Fe 有三種意義
C．Mg2+中的“2+”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
D．$\stackrel{+3}{Al}$2O3中的“+3”表示氧化鋁中鋁元素顯+3價

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