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2.下列除雜方法(括號內為雜質)中正確的是(  )
A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧氣,點燃
B.硝酸銅溶液(硝酸銀):加入足量的銅粉,過濾
C.碳酸鈣固體(氯化鈣):加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥
D.氫氧化鈉溶液(碳酸鈉):加入適量的稀鹽酸至不再產生氣泡

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,因為二氧化碳的濃度大無法點燃,故選項所采取的方法錯誤.
B、足量的銅粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、氯化鈣易溶于水,碳酸鈣固體難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:BC.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.在2016年邵陽市實驗操作技能考試中,甲同學抽到了試題四:用量筒量取了15.6mL的蒸餾水,則甲同學選用的量筒體積最適宜的是( 。
A.10mLB.20mLC.50mLD.100mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是( 。
序號物質雜質試劑操作
ACu(NO32溶液AgNO3溶液Cu過濾
BNa2CO3NaHCO3鹽酸結晶
CFeCu稀硫酸過濾
DCO2HClNaOH溶液洗氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.資源、能源與環境已成為人們日益關注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是CH4(寫化學式).
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物.請寫出這兩種氣體的化學式并標出元素的化合價
$\stackrel{+4}{S}\stackrel{-2}{{O}_{2}}$、$\stackrel{+2}{N}\stackrel{-2}{{O}_{\;}}$.
(3)下列實驗中,對應的現象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是B.
選項實驗現象結論
A在空氣中點燃純凈的氫氣燃燒,火焰為淡藍色氫氣能支持燃燒
B將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中鐵絲表面有氣泡產生,銅絲表面無變化鐵的金屬活動性比銅強
C將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液變成紅色二氧化碳顯酸性
D高溫下,將一氧化碳通過氧化鐵粉末黑色粉末變為紅色一氧化碳具有還原性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列反應的化學方程式
(1)碳在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(2)鎂和稀硫酸反應Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應,過濾,得271.7濾液(不考慮實驗過程中質量的損失).計算:
(1)該混合物中硫酸鈉的質量分數(計算結果精確到0.1%);
(2)反應后所得濾液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內容產生興趣.在老師的指導下,用自制的實驗裝置(主體部分如圖甲所示)進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗.一段時間后,關閉電源,從K處導出部分的溶液作為待測液進行如下探究.

老師提示:
Ⅰ.電解飽和食鹽水的化學方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
Ⅱ.忽略其他可能發生的反應對以下實驗的影響.
探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉
(1)同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗,請你將實驗報告填寫完整.
實驗步驟實驗現象實驗結論

取樣,滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變紅色
待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉
探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質量分數
【實驗】用沉淀法測定
資料摘要:氫氧化鈉能與氯化鎂溶液發生反應:同學們按如圖乙所示的實驗步驟進行實驗.
(2)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使NaOH完全反應;滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,說明沉淀物已洗凈,反之則沒有洗凈.
步驟④中判斷沉淀物是否洗凈的具體操 作:取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,說明沉淀物已洗凈,反之則沒有洗凈(寫出實驗步驟、現象和結論).
(3)步驟②中發生反應的化學方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)利用沉淀物的質量計算氫氧化鈉的質量分數,若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質量分數將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關空氣的說法不正確的是( 。
A.空氣中只含氧氣和氮氣
B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料
D.酸雨的產生與空氣污染有關

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同步練習冊答案
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