Question

（2008?金山區一模）如圖是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合制取氧氣，回答下列問題：
（1）寫出標號的儀器名稱：A

鐵架臺

；B

試管

；C

集氣瓶

；
（2）小明設計了如右圖的制取裝置，發生反應的化學方程式：

2H₂O₂

MnO2  .

O₂↑+2H₂O

．檢驗收集的氣體是氧氣的方法是

將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃，說明該氣體是氧氣

．
（3）同組的小剛想從反應后的混合物中分離出二氧化錳固體，其主要操作是

過濾

．
（4）小衛將試管中二氧化錳換成大理石，針筒中液體換成稀鹽酸，用此裝置制取二氧化碳，反應的化學方程式為

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．收集二氧化碳一般用

向上排空氣

方法．
（5）小衛想探究二氧化碳能否用排水法收集，查了有關數據得知，常壓常溫下，一體積水中溶解二氧化碳為0.88體積（溶解數量有限）；又實驗如下，用排水法和排空氣法各收集一試管二氧化碳，并倒置于氫氧化鈉溶液中（資料：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），發現用排水法收集二氧化碳的試管中氣體全部被吸收，而用排空氣法收集的氣體只被吸收一半，由此得出結論：二氧化碳能否用排水法收集

能

（能或不能），理由是（優點）

排水法收集的氣體更純凈

．

Answer 1

分析：（1）根據常用儀器的名稱和用途判斷；
（2）根據雙氧水制取氧氣的反應原理書寫方程式，依據氧氣能助燃檢驗氧氣；
（3）根據制取二氧化碳的反應原理書寫方程式，依據二氧化碳的性質確定收集方法；
（4）根據實驗現象進行分析解答．

解答：解：（1）根據常用儀器的名稱和用途可知這幾種儀器分別是：鐵架臺，試管，集氣瓶；
故答案為：鐵架臺；試管；集氣瓶；
（2）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成氧氣和水，方程式是2H₂O₂

MnO2  .

O₂↑+2H₂O，檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃，說明該氣體是氧氣；
故答案為：
2H₂O₂

MnO2  .

O₂↑+2H₂O；將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復燃，說明該氣體是氧氣；
（3）制取二氧化碳常用石灰石和稀鹽酸常溫反應，同時生成水和氯化鈣，方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以常用向上排空氣法收集；
故答案為：
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；向上排空氣；
（4）根據實驗現象用排水法收集二氧化碳的試管中氣體全部被吸收，而用排空氣法收集的氣體只被吸收一半，可知用排水法收集的二氧化碳更純凈，可以用排水法收集；
故答案為：
能；排水法收集的氣體更純凈．

點評：通過解答此題進一步了解和鞏固了實驗室制取氣體的儀器，制取氧氣和二氧化碳的方程式及檢驗、收集方法，并培養了學生分析和解決問題的能力．