分析 (1)根據二氧化硫能溶于水來分析;
(2)C實驗說明氧氣的體積約占空氣的五分之一,操作不妥的是用硫粉代替紅磷,因為硫和氧氣反應生成二氧化硫氣體,導致實驗結果偏小;
(3)根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項,進行分析解答.
(4)裝置D把氧氣從a管通入、b管連接病人吸氧氣的塑膠管,氣體通過裝置內的水,觀察氣泡來觀察給病人輸氧情況;
解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能溶于水,故在集氣瓶內加入少量水吸收二氧化硫防止空氣污染.
(2)C實驗說明氧氣的體積約占空氣的五分之一,操作不妥的是用硫粉代替紅磷,因為鐵絲在空氣中不能燃燒,故用鐵絲代替紅磷不妥;
(3)鐵絲在O2中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應放少量的水;做鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底沒有放少量水,可能會造成集氣瓶底炸裂.
(4)裝置D內盛放水時,把氧氣從導管a通入而使導管b連接病人吸氧氣的塑膠管,通過監控裝置D內氣泡可達到觀察給病人輸氧情況的作用;
答案:(1)吸收二氧化硫防止空氣污染;(2)$\frac{1}{5}$; ④.(3)可能會造成集氣瓶底炸裂.(4)b.
點評 本題中的實驗都是基本實驗,涉及到反應條件,反應現象,反應注意事項,應熟練掌握相關內容是解題關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣和氧氣--用燃著的木條 | B. | 硬水和軟水--肥皂水 | ||
C. | 二氧化碳和氮氣--通入澄清石灰水 | D. | 酒精和蔗糖水--看顏色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農業和園林澆灌用噴灌、滴灌 | |
B. | 工業用水循環利用 | |
C. | 利用家庭洗菜、洗衣水等拖地、沖馬桶 | |
D. | 將生活污水直接排放到江河中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定為氧化物 | B. | 可能為單質 | ||
C. | 可能為混合物 | D. | 以上分析都不正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ![]() 鎂帶在耐高溫的容器中密封(內含空氣)加熱 | |
B. | ![]() 加熱一定量KClO3固體 | |
C. | ![]() 向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固體 | |
D. | ![]() 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 |
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