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4.寫化學方程式:
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)乙烯(C2H4)在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)乙烯(C2H4)在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(4)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(3)C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O;(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.對知識進行對比歸納是學習化學的重要方法:
現有①鐵絲;②硫磺;③紅磷;④木炭;⑤蠟燭,五種物質分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)在空氣中不能燃燒的是①;
(2)常放在燈泡中防止鎢絲被氧化的是③;
(3)生成物有刺激性氣味的是②;
(4)集氣瓶中應預先裝少量水的是①②.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.科學老師做了如圖1所示的“大象牙膏”實驗:

現象是涌出柱狀的泡沫,被形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是雙氧水在某些催化劑作用下迅速分解產生水和氧氣.
(1)實驗室用雙氧水制取并收集一瓶較干燥氧氣的發生裝置和收集裝置分別應選擇圖2中的BC.

(2)老師在預備實驗中發現實驗室雙氧水的質量分數為30%,實驗時反應速度太快了,想將50g該雙氧水配制成質量分數為20%的雙氧水,需加水25mL.
(3)取34g稀釋后的雙氧水在二氧化錳的催化下進行反應,根據化學方程式計算,理論上能制得氧氣多少升?(計算結果保留一位小數,該條件下,氧氣的密度為1.43g/L)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.下列有關水的實驗中,圖Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中①與②是變化前后的物質.

(1)圖Ⅰ所示裝置可用于電解水實驗.通電一段時間后,管①上方的氣球體積>(填“>”“<”或“=”)管②上方的氣球.有關反應的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)圖Ⅱ為簡易凈水裝置,圖Ⅳ為蒸餾裝置,海水分別經圖Ⅱ與圖Ⅳ裝置單獨處理后,所得水質成分的區別是Ⅱ得混合物,Ⅳ得純凈物.
(3)如圖Ⅲ所示的裝置中的一處明顯錯誤是漏斗下端管口沒有緊貼燒杯內壁,小華為了加速渾濁的江水中不溶物的沉降,他在燒杯中加入了明礬.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室用高錳酸鉀反應制取少量氧氣請回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱:①試管,②酒精燈,③集氣瓶,④水槽.
(2)指出圖中的四處錯誤:
①試管口向上傾斜;
②導管伸入試管太長;
③導管口沒有塞棉花;
④酒精燈內的酒精太多.
(3)該實驗有如下操作步驟:a.裝藥品;b固定盛有藥品的試管;c.檢驗氣密性d.撤去燃著的酒精燈;e.給藥品加熱;f.從水槽中拿出導管;g收集氧氣.其操作的正確順序為cabegfd.
(4)若檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣(排空氣法)的方法:將一帶火星的木條放置于集氣瓶口,看木條是否復燃.
(5)某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的:①沒有給試管均勻預熱;②夾試管的鐵夾夾的過緊;③試管外壁潮濕;④試管口沒有向下傾斜;⑤忘了加催化劑;⑥加熱時試管與燈芯接觸;⑦收集完氧氣先撤酒精燈C.
A.全部     B.①②④C.沒有⑤D.沒有②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列關于基本實驗的數據正確的是(  )
A.試管中液體體積不能超過試管容積的$\frac{2}{3}$
B.試管夾夾在距試管口的$\frac{1}{3}$處
C.用50mL量筒量取40.25mL水
D.用托盤天平稱量5.02g的食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖實驗操作正確的是(  )
A. 
      稱量固體
B. 
       聞氣味
C. 
        傾倒液體
D.
    加入固體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON),請你根據丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式計算后填寫:(C:12  N:14   H:1   O:16)
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質量為71
(2)碳元素和氧元素的質量比是9:4
(3)氮元素的質量分數為19.7%(保留一位小數)
(4)檢驗中發現丙烯酰胺成分最多的某種薯片,1kg中約含有3.5mg丙烯酰胺,市面上銷售的薯片大多在每袋100g左右,試計算每箱(200袋)這樣的薯片中含氮元素的質量(其他成分中不含氮元素)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知在1.01×105Pa時,氧氣的沸點為-183℃,氮氣的沸點為-196℃.利用分離液態空氣制取氧氣時,溫度T應控制在(  )
A.T<-196℃B.T>-183℃C.-196℃<T<-183℃D.T=0℃

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同步練習冊答案
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