【題目】我國擁有世界上最大的頁巖氣技術可采儲量。頁巖氣與常規天然氣相比,頁巖氣開發具有開采壽命長和生產周期長的優點。則:
(1)天然氣、煤和石油合稱為三大化石燃料,屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。為緩解能源危機,人們正積極開發利用新能源,請列舉出其中一種為___________。
(2)頁巖氣開發將改變我國現在的能源格局,為環境保護帶來積極影響。下列環境問題與煤炭(主要成分為C)沒有直接關系的是_____(填字母)。
A酸雨B溫室效應C臭氧層破壞D可吸入顆粒物增加
(3)下表格中提供頁巖氣和煤炭各1g完全燃燒:
產生CO2質量 | 放出的熱量 | |
頁巖氣/g | 2.75g | 56kJ |
煤炭/g | 3.67g | 32kJ |
則與煤炭相比,使用頁巖氣作燃料的優點是_________________。
【答案】不可再生 氫能、風能、太陽能、潮汐能等 C 熱值高,對環境影響小
【解析】
(1)天然氣、煤和石油是化石燃料,屬于不可再生能源,為了緩解能源危機,可以開發氫能、風能、太陽能、潮汐能等新能源,故答案為:不可再生;氫能、風能、太陽能、潮汐能等。
(2)煤炭燃燒產物對環境的污染主要有:①二氧化硫造成的酸雨 ,A選項正確;②二氧化碳造成的溫室效應,B選項正確 ;③不充分燃燒產生的粉塵使可吸入顆粒物增加,D選項正確;臭氧層空洞,主要是與氟利昂的排放有關,C選項錯誤,故答案為:C。
(3)由表格數據可知,與煤炭相比,使用頁巖氣作燃料的優點是,熱值高,放出的熱量多,對環境的影響小。故答案為:熱值高,對環境影響小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】航天員在太空往返和空間站滯留時需要“人造空氣”來供給呼吸,這種“人造空氣”中氮氣含量約占 70%、氧氣占 20%以上。此外,還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣組分的比例。下列關于“人造空氣”說法中不正確的是( )
A.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣,但飛船內不能充滿純凈的氧氣
B.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學性質相同
C.設計出一種新的轉化設備,將二氧化碳和氧氣循環利用
D.制備“人造空氣”,采用分離液態空氣方法則發生化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,與我們的生產生活有著密切的聯系。
(1)按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、硫酸、碳酸鈉、氫氧化鐵中選擇合適的物質,將其化學式填入空格中。
①一種能助燃的氣體_____;
②一種水溶液顯堿性的鹽_____;
③一種不易揮發的酸_____;
④一種難溶于水的堿_____。
(2)“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向。
①煤和石油中都含有硫元素,它們燃燒的廢氣中含有SO2氣體,在SO2中硫元素與氧元素的質量比為_____(最簡整數比),SO2屬于_____(填“氧化物”、“酸”、“有機化合物”之一),SO2與水及氧氣反應會導致硫酸型酸雨的形成,酸雨的pH_____7 (填“大于”、“小于”、“等于”之一)。當空氣被SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑物質X的粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,發生反應的化學方程式為:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化學式是_____。
②當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環保問題日趨嚴峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫氣燃燒的熱值比化石燃料_____(填“高”、“低”、“相同”之一),從“綠色化學”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優點是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正己烷是一種用于清潔某些制造工序使用的零部件的化學試劑,其揮發速度要比酒精快,中國供貨商讓員工使用它來清潔蘋果產品上的蘋果標志。實驗中學化學探究小組查詢資料,正確了解正己烷,有關資料如下:
①無色透明、易揮發;②具有微弱特殊氣味的液體;③能溶解乙醚、氯仿等多種有機溶劑;④正己烷燃燒生成一氧化碳和二氧化碳;⑤正己烷在密封性能不好的環境中汽化;⑥具有較強的毒性,長期接觸可致周圍神經炎;
(1)請根據上述內容可歸納出正己烷的物理性質有(填序號)_____,化學性質有_____,正己烷發生的物理變化有_____,發生的化學變化有_____。
(2)蘋果公司中國供應鏈有137名致殘員工,由于違規使用正己烷。請你說明使用正己烷的正確方法是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。下列說法不正確的是( )
A.雞蛋和牛奶都富含蛋白質B.用含小蘇打的發酵粉焙制糕點
C.提倡青少年多吃肉類,少吃蔬菜D.飲用硬度過大的水不利于人體健康
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】河北省將干旱災害分為四級預警,分別用藍色、黃色、橙色、紅色標示預警,有利于提高應急抗旱能力。
(1)天然水體中河水、湖水等都屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。水變成水蒸氣的過程中,發生變化的是__(填序號)。
A 分子種類 B 分子大小 C 分子間的間隔
(2)旱情嚴重地區,可打井取用地下水,通常用________的方法降低地下水的硬度。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______(填“硬水”或“軟水”)。鑒別硬水和軟水的最簡便方法是加入__________。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是___(填序號)
A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過濾
(4)為緩解旱情,“節約用水,從我做起”。請你舉出生活中節約用水的一條措施為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中科院大連化物所研究團隊發現二氧化碳高效轉化新途徑,該項新技術為二氧化碳加氫制液體燃料的研究拓展了新思路。
(1)空氣中二氧化碳的體積分數約為_____。近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因(只要說明一點)是_____________。
(2)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣;②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。從物質轉化的角度看,上述兩個反應的反應物相同,而產物卻完全不同,其原因是__________。二氧化碳與水化學的化學方程式為___。
(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:
①一是增加CO2消耗:二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成一種重要的化工原料乙烯(用X表示):2CO2 +6H2 = X+ 4H2O,則乙烯的化學式為______。
②二是減少CO2排放:在生活中活動不符合要求的是______(填序號)
A 短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式
B 減少使用私家車次數,多乘公交或騎自行車
C 為了減少疾病傳染,盡量多使用一次性餐具
D 夏天為了更涼快,把室內空調溫度設置到很低
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發現忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式:_____。
Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分。
(提出問題)該燒杯內溶液中的溶質是什么?
(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(進行實驗)
實驗步驟:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩;
實驗現象:_____結論:猜想一不正確;
實驗步驟:取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量;
實驗現象:_____結論:猜想二不正確,猜想三正確;
(反思與拓展)
(1)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?_____(填序號)
A pH試紙 B 銅 C 紫色石蕊溶液 D 硝酸銀溶液
(2)燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道,可能會腐蝕下水道。要處理燒杯內溶液,使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的_____。
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