建立宏觀、微觀和符號之同的聯系是化學學科的特點。
（1）在水，銅和氯化鈉3種物質中，構成氯化鈉的基本微粒是_______（填“分子”、“原子”或“離子”
（2）2014年11月份的珠海軍事航展中，中國的隱形飛機“鶻鷹戰機”吸引了全世界的目光，用于制造隱形飛機涂層的四硫富瓦烯（
）具有吸收微波的功能，四硫富瓦烯屬于______（填“無機物”或“有機物”），其中碳元素與氫元素的質量比為______。
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市潁泉區2019屆九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：填空題
石膏（
）是一種用途廣泛的工業材料和建筑材料，工業上用含
的煙氣制備石膏的簡要流程圖如下：
（1）在反應①時，常將
（2）操作a的名稱是______，該操作中所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。
（3）
不易溶于水，其中硫元素的化合價為______，反應②的化學方程式是______。
（4）生產流程中生成的______可循環利用，節約成本。
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科目：初中化學 來源：山東省臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：綜合題
實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如圖。
請回答:
(1)二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的______都沒有發生變化；
(2)反應生成氧氣的質量為________g。
(3)參加反應過氧化氫溶液的質量分數是____________?
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科目：初中化學 來源：山東省臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
用水壺燒水，水開時壺蓋被頂開。對這一現象的解釋正確的是（ ）
A. 水沸騰時掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
B. 水受熱時分子間間隔變大，所占體積變大
C. 水分解成氫氣和氧氣
D. 水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數目增多了
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市東明縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：
A．測定空氣中氧氣的含量 B．探究燃燒的三個條件 C．證明分子是不斷運動的
（1）C實驗中燒杯③的作用是______。
（2）A實驗實驗說明氧氣的體積的占空氣的______，該實驗成功的關鍵是（填序號）______。
①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾
（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：______。
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市東明縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
一般情況下，
不能燃燒，也不支持燃燒，但鎂條能在中劇烈燃燒，反應的化學方程式
。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 該反應說明鎂著火時不能用撲滅 B. 該反應屬于置換反應
C. 該發應的現象是劇烈燃燒，只生成白色固體 D. 該反應中能支持燃燒
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市廣豐區2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：科學探究題
2018年12月25日，中國最大的頁巖氣生產基地建成。頁巖氣的主要成分是甲烷（CH4），某�；瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物進行了探究。
（提出問題）：甲烷燃燒后生成哪些物質？
（查閱資料）：含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。
（猜想與假設）：甲：CO2 H2O
乙：_____。
丙：NH3 O2 H2O
丁：CO2 CO H2O
你認為_____同學的猜想是錯誤的，理由是_____。
（實驗探究）：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2 中燃燒的產物依次通過下列裝置
（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能”或“否”）_____。
（2）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____。
（3）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_____同學猜想成立；
（4）請寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學方程式：_____。
（反思與交流）：為避免有毒的CO污染環境，對尾氣處理的方法還有_____。
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科目：初中化學 來源：江西省上饒市廣豐區2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：單選題
下列對分子、原子、離子的認識，不正確的是（ ）
A. 熱脹冷縮現象說明分子之間有間隔
B. 原子是不可再分的最小粒子
C. 帶電的粒子不一定是離子
D. 鐵是由鐵原子構成的
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科目：初中化學 來源：安徽省潛山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是（ �。�
A. 金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質
B. 在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應
C. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性
D. 水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質不活潑
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