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人體內一些液體的近似pH如下,其中酸性最強的是(  )

A. 血漿(7.35﹣7.45) B. 胃液(0.9﹣1.5)

C. 唾液(6.6﹣7.1) D. 尿液(4.7﹣8.4)

A 【解析】當溶液的pH小于7時,隨著pH的減小,酸性逐漸增強。A、血漿的pH為(7.35﹣7.45),大于7,呈弱堿性,錯誤;B、胃液的pH為(0.9﹣1.5),小于7,呈強酸性,正確;C、唾液的pH為(6.6﹣7.1),小于7,呈弱酸性,錯誤;D、尿液的pH為(4.7﹣8.4),呈酸性、中性、堿性,錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省實驗學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列化學實驗基本操作錯誤的是

A.研磨聞氣味 B.蒸發食鹽水  C.稀釋濃硫酸  D.測溶液的pH

C 【解析】 試題分析: A.聞氣體的氣味時,用手輕輕在瓶口扇動,僅使極少量的氣體飄進鼻孔,故正確;B.蒸發過程中必須用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高而使液體飛濺,故正確;C.稀釋濃硫酸時,沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,故錯誤;D.測定溶液酸堿度時應用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在試紙上,不能直接將試紙伸入液體中,故正確.

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

能在pH=11的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是 ( )

A. AlCl3、CuSO4、NaCl B. BaCl2、NaCl、NaOH

C. CaCl2、Na2CO3、AgNO3 D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl

B 【解析】pH=11的溶液呈堿性。A. AlCl3、CuSO4 溶液呈藍色、NaCl 。B. BaCl2、NaCl、NaOH。能在pH=11的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的。C. CaCl2和Na2CO3 反應生成碳酸鈣沉淀、和AgNO3 反應生成氯化銀沉淀。D. K2SO4、NaNO3、NH4Cl在堿性溶液中,生成氨氣。 點睛∶本題主要考查復分解反應的條件。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型:單選題

.如圖是收集某氣體的裝置。由實驗裝置可推測該氣體的有關性質為

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】該氣體可以用氫氧化鈉干燥,說明該氣體的pH可能大于等于7,該氣體選擇了向下排空氣法收集,故密度比空氣小,故選C。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型:單選題

欲除去氯化鈣溶液中含有少量的鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應加入的試劑是( )

A.石灰水 B.生石灰 C.純堿 D.石灰石粉末

D 【解析】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質反應,不能與想要的主要成分反應,同時不能引入新的雜質。石灰水和鹽酸反應生成氯化鈣和水,反應無明顯現象,易導致石灰水過量,引入新的雜質;生石灰和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水,反應無明顯現象,易導致石灰水過量,引入新的雜質;純堿即碳酸鈉和氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀;石灰石和鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水,...

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科目:初中化學 來源:甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型:單選題

下列物質需要密封保存的是

A.濃硫酸 B.大理石 C.硝酸鉀 D.氧化銅

A 【解析】濃硫酸有吸水性敞口放置質量增大,溶質的質量分數減小,需密閉保存。大理石、硝酸鉀、氧化銅不揮發、不吸水、不與空氣成分反應,不需要密閉保存。選A

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科目:初中化學 來源:四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測(二)化學試卷 題型:填空題

學習了鹽酸的性質后,小軍歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖)。

(1)為了驗證性質①,小軍將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變______色;

(2)圖中A所表示的物質類別是___________;試寫出一個鹽酸與該類別物質發生反應的化學方程式__________________________;

(3)為了驗證性質⑤,可選用的物質是_______(填一種即可);

(4)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質②。現在小軍要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,下列因素不影響鎂和鋅與鹽酸反應快慢的是_______(填序號);

A.鹽酸的質量分數 B.溫度

C.反應容器的大小 D.兩種金屬的形狀

寫出鋅與鹽酸發生反應的化學方程式_________________。

紅 堿, NaOH+HCl==NaCl+H2O(符合條件即可); 符合條件的鹽即可; C Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑ 【解析】(1)紫色石蕊溶液遇鹽酸變紅。(2)鹽酸有五條化學性質:與指示劑反應、與金屬單質反應、與金屬氧化物反應、與堿反應、與鹽反應,故填堿。酸堿反應生成鹽和水。(3)實驗室可用稀鹽酸與大理石(大理石主要成分是碳酸鈣)反應來制取二氧化碳,CaCO3 + 2...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷(3)化學試卷 題型:科學探究題

興趣小組的同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質進行相關探究.

【提出問題】它們溶液的酸堿性及與酸反應時溶液的pH如何變化?

【實驗探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍紫色

藍色

綠色

黃色

查閱資料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍色

綠色

黃色

【得出結論1】三種溶液的堿性由強到弱的順序為_____.

【實驗探究2】甲同學在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由_____色變為_____色.向其中加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為_____.

乙同學向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關系如圖1所示.

【得出結論2】從微觀角度分析,該反應的實質是__________.

【實驗探究3】向等體積、含等碳原子數的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得列pH變化與時間的關系如圖2、圖3所示.

【交流與反思】b點的溶質為_____(寫化學式),將圖2和圖3的陰影部分進行疊加,發現兩者基本重合,c點的溶質_____(寫化學式)

【得出結論3】通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應過程,可以依次用以下兩個化學方程式表示:_____________、____________.

【結論與反思】探究溶液的酸堿性及反應pH值的變化,可以認識反應的原理及進行的過程.

氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液 無 紅 NaOH+HCl=NaCl+H2O 氫離子和氫氧根離子結合生成水分子 NaCl、HCl NaCl、NaHCO3 Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】【得出結論1】根據提供的信息可以判斷溶液酸堿性強弱;【實驗探究2】氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀鹽酸反應生成氯化鈉...

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區2018屆九年級下學期八校第一次聯考化學試卷 題型:單選題

衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因為洗滌劑( )

A. 可以軟化水

B. 具有乳化的功能

C. 可以沉降雜質

D. 溶于水時放熱

B 【解析】洗滌劑能洗掉餐具上的油污是洗滌劑可以使油污以細小的液滴均勻分散在水中,形成乳濁液,這種現象稱為乳化作用。硬水軟化是除掉水中可溶性鈣、鎂化合物;沉降是除掉水中難溶性固體雜質;故選B

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