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在O2、H2O2、ClO2的分子中含有相同的（　　）
分析：根據物質是由元素組成的，微觀上物質是由分子、原子或離子構成的，及三種物質的組成與構成進行分析解答．
解答：解：A、O2含有氧分子，而其他三種物質中不含有氧分子；故A說法不符合題意；
B、根據物質的構成可知三種物質的一個分子中都含有2個氧原子；故B說法符合題意；
C、元素不論個數；故C說法不符合題意；
D、O2是單質，氧元素的化合價為0；H2O2、ClO2的氧元素的化合價不為0，故D說法不符合題意；
故選B．
點評：本題考查學生對物質的宏觀組成與微觀構成的理解與在解題中靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2007?蘭州）科學探究是奇妙的過程，蕭森同學在進行實驗探究時，在一種無色液體中加入一種白色粉末，立即產生一種無色無味的氣體．
（1）寫出白色粉末與無色液體反應的化學方程式，并注明反應類型．
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
；（
復分解反應
復分解反應
反應）
（2）此氣體是什么物質？驗證方案如表：
 猜想  實驗步驟  現象及結論
 猜想：氣體可能是
CO2
CO2
    
（3）周濤同學想制取該氣體，現提供制取和收集該氣體的裝置如圖1，請你幫助他選擇．

①寫出編號所指儀器的名稱：a
長頸漏斗
長頸漏斗
；b
集氣瓶
集氣瓶
．
②若要制取和并收集該氣體，應采用的發生裝置、收集裝置分別是
A
A
、
E
E
．（填序號）實驗室還有哪種氣體也可用該裝置來制取？
O2或H2
O2或H2
．
③若用圖F收集該氣體，氣體從
c
c
端（填“c”或“d”）導入．
（4）蕭森同學想進一步研究該氣體的性質．用燒瓶收集滿該氣體，燒瓶用帶導管（燒瓶一端綁一個氣球）的橡皮塞塞緊．如圖2所示，擠捏膠頭滴管，使液體X滴入燒瓶中，她驚奇地發現氣球逐漸張大．
①請你寫出液體X的化學式：
NaOH
NaOH
，并簡述理由：
CO2與NaOH溶液反應，使燒瓶內部壓強小于外部壓強，空氣通過導管進入氣球，使氣球漲大
CO2與NaOH溶液反應，使燒瓶內部壓強小于外部壓強，空氣通過導管進入氣球，使氣球漲大
．
②請你舉一例說明該氣體造福人類，有利于人類的一面．
植物進行光合作用
植物進行光合作用
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

探究小組同學發現家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，長時間使用會有白色固體附著，很難洗掉．
【查閱資料】這種白色固體稱為水垢，這是因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物，其中碳酸氫鈣 Ca（HCO3）2受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質．
【提出問題】碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分是什么？
【提出猜想】從組成物質元素的角度分析：
猜想1．生成的難溶性化合物可能是
CaCO3
CaCO3
．
猜想2．放出的氣體可能是O2、H2、CO2．
【實驗探究】該組同學設計如圖所示實驗，先探究產生氣體的成分．
操作1．加熱A裝置，一段時間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁．
操作2．在a處用燃著的木條檢驗，無明顯現象．
【方案設計】請你在上述實驗的基礎上設計實驗，幫助該組同學再確定難溶物的成分．
實驗步驟 實驗現象與結論
在上述實驗的試管中，加入
稀鹽酸
稀鹽酸
 后，再將產生的氣體通入澄清石灰水中		 若有氣泡產生且澄清石灰水變渾濁，則難溶物是
CaCO3
CaCO3

（或猜想1成立）
【實驗結論】
結論1．碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有
CO2
CO2
；一定沒有
O2、H2
O2、H2
．
結論2．碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑
【實驗交流】
交流1．B裝置中的澄清石灰水變渾濁的反應方程式為．
交流2．從安全的角度考慮，操作2中存在的實驗不足是．
交流3．小組內某同學對上述結論提出異議：
該同學的觀點 請說出你的觀點并闡述理由
①該實驗裝置中C裝置可以不要
不同意此觀點，因為氧化鈉溶液能吸收二氧化碳
不同意此觀點，因為氧化鈉溶液能吸收二氧化碳
②“結論2”不正確
同意此觀點，根據質量守恒定律，反應前后原子的種類和數目不變，反應前有氫原子，反應后又無氫氣生成，所以應有水生成．
同意此觀點，根據質量守恒定律，反應前后原子的種類和數目不變，反應前有氫原子，反應后又無氫氣生成，所以應有水生成．
【拓展延伸】水垢很難用水洗凈，有同學發現在廚房中也可以找到物品除去水垢，你認為該物品可能是
食醋
食醋
．

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科目：初中化學 來源：北京師大附中2007－2008學年度第一學期期中初三化學試卷 題型：013

在O2、H2O2、ClO2的分子中含有相同的

[　　]

A．氧分子數

B．氧原子數

C．氧元素數

D．氧元素的化合價

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在O2、H2O2、ClO2的分子中含有相同的


  1. A.
    氧分子數
  2. B.
    氧原子數
  3. C.
    氧元素數
  4. D.
    氧元素的化合價

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