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16.化石燃料包括煤、石油和天然氣,它們是不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源,屬于混合 (填“純凈”或“混合”)物.從石油中煉制出的燃料有多種,舉出三例汽油、煤油、柴油;最后一級產品是瀝青,主要用于鋪路.

分析 由學過的知識可知:煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,都屬于不可再生的能源,都屬于混合物;煤被人們稱為“工業的糧食”,石油被稱為“工業的血液”;天然氣的主要成分是甲烷.石油中有碳、氫、氮、硫等元素,從石油中分餾出汽油和航空煤油、柴油等,可以做燃燒,最后一級產品是瀝青,瀝青可以用來鋪路.

解答 解:煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,都屬于不可再生的能源,都屬于混合物;煤被人們稱為“工業的糧食”,石油被稱為“工業的血液”;天然氣的主要成分是甲烷.石油中有碳、氫、氮、硫等元素,從石油中分餾出汽油和航空煤油、柴油等,可以做燃燒,最后一級產品是瀝青,瀝青可以用來鋪路,故答案為:煤、石油、天然氣;煤;石油;甲烷;不可再生;混合;汽油、煤油、柴油;瀝青;鋪路.

點評 本考點屬于有關能源的問題,節約化石能源,合理的開發新能源是科學家們正在研究的新課題,有關能源問題也是近幾年中考的熱點之一,同學們要認真把握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室部分裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(1)D中兩種玻璃儀器的名稱是酒精燈,燒瓶
(2)①用高錳酸鉀制取O2時,符號表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
物質的性質決定其保存方法.實驗室中高錳酸鉀避光保存在棕色試劑瓶不保存在無色透明試劑瓶,決定該保存方法的性質是見光易分解.
②若用過氧化氫和二氧化錳要制備多瓶O2,并在制取過程中便于補充過氧化氫溶液,發生裝置應選擇C,收集裝置應選擇F或H.(填字母,下同).
(3)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應選擇發生裝置是D,收集裝置如圖2所示,氣體從左(填“左”或“右”)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列區分CO和CO2氣體最好的方法是(  )
A.用動物試驗它們的毒性B.通入澄清的石灰水中
C.觀察它們在水中的溶解性D.能否使帶火星的木條復燃

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.請你參加小華同學的探究活動,并回答有關問題.
I、發現問題:小華同學在點燃蠟燭上面扣上一只耐熱的玻璃杯(杯子的下口與桌面緊貼)后,過一會兒,蠟燭就會慢慢熄滅了.
II、提出問題:杯中的蠟燭為什么會熄滅?影響杯中蠟燭燃燒時間的因素有哪些?
III、建立假設:影響蠟燭燃燒時間的因素可能是蠟燭芯的粗細,可能是蠟燭的高度,或可能是杯子的大小等.
如果用實驗探究的方法來探究“影響蠟燭燃燒時間的因素”,你選擇的一個假設是杯子大小對蠟燭燃燒時間有影響.
IV、收集證據:
(1)查閱資料:①可燃物燃燒的條件之一是可燃物必須有氧氣,且燃燒過程中要消耗氧氣;②蠟燭燃燒產生二氧化碳和水蒸氣,二氧化碳密度大于空氣,且不能燃燒也不支持燃燒.
(2)實驗探究:根據你的假設,進行實驗探究所需要的用品有大小不同的玻璃杯、相同的兩支蠟燭、火柴、秒表
你的實驗方案是分別點燃兩支蠟燭,立即用玻璃杯扣上,然后計時
V、獲得結論:杯子大小對蠟燭燃燒時間有影響
你的解釋是大玻璃杯里的氧氣比小玻璃杯的氧氣多,所以燃燒的時間較長.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.人類的生活和工農業生產都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請根據圖示回答下列間題:
(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有ABE.
A.沉淀   B.過濾    C.煮沸    D.蒸餾    E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是利用明礬溶于水生成的膠狀物吸附雜質,使其沉降下來;
(3)吸附池內的活性炭起吸附作用,經沉淀過濾等凈化處理后所得的水不是(“是”或“不是”)純水;
(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節約用水的做法:及時關閉水龍頭、用淘米水澆花、農業澆灌改大水漫灌為噴灌等
(5)2008年5月12日汶川大地震牽動全國人民的心,災區飲水安全成為人們關注的重要問題.請你運用以下資料及所學的化學知識為災區人民提供飲水安全常識.
【資料在線】我國生活飲用水的標準
感官指標化學指標細菌學指標
水質無色且澄清透明pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0mg/L…等細菌總數<100 個/mL 等
(1)除去水中難溶性的固體物質可用過濾的方法.
(2)檢驗水樣是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水.
(3)符合感官和化學指標的水不一定是安全的飲用水.理由是:安全的飲用水還需要符合細菌學指標.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.現有以下儀器,請回答下列問題:

(1)儀器⑤的名稱是試管;取用粉末狀固體必須用到的儀器是①(填序號).
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)應選儀器③⑦(填序號);收集氧氣的方法有排水法和向上排空氣法.
(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)最好選用儀器④⑤⑥(填序號);其文字表達式為:過氧化氫$\frac{\underline{\;二氧化錳\;}}{\;}$水+氧氣.
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是雙氧水分解產物沒有污染(或分解產物是水和氧氣),而高錳酸鉀分解產物有污染.
(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:將導管插入水中,用手握住(或點燃酒精燈微熱)試管,如果導管口有少量氣泡逸出、放開手后能在導管中形成穩定的水柱,則氣密性良好.
(6)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,待氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是先排放出的主要是裝置中的空氣;應待氣泡均勻冒出時,再收集.實驗結束時應先把導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈,原因是防止水槽中的水沿導管進入試管,使其炸裂;集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌上并蓋上玻璃片.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下面關于水(化學符號是H2O)說法正確的是(  )
A.水是由氫原子和氧原子構成
B.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成
C.水分子是由氫元素和氧元素構成
D.水是由氫元素和氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質中不能由單質和氧氣反應而制得的是(  )
A.H2OB.COC.CO2D.Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.我們的生活離不開空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣按體積計算約占空氣中的21%.
(2)防止空氣污染,是我們每個人的責任,利用清潔能源替代化石燃料燃燒請提出一條減少空氣污染的建議:利用清潔能源替代化石燃料燃燒.

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