同學們在做氧氣性質(zhì)實驗時，將點燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（ ）
A. 排水法收集結束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留 B. 導管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣
C. 排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面 D. 排水法收集前未將集氣瓶灌滿水
科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是（ ）
A. 氧氣分子和氫氣分子 B. 水分子
C. 氫離子 D. 氫原子和氧原子
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期素質(zhì)測試化學試卷 題型：科學探究題
已知鋅與硫酸可以發(fā)生反應生成硫酸鋅和氫氣。某研究性學習小組在探究“影響鋅與硫酸反應快慢的因素”時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：硫酸中混有硫酸銅溶液時，產(chǎn)生氫氣的速率更快。
（查閱資料）①鋅與硫酸反應的符號表達式Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2
②鋅與硫酸銅溶液反應的符號表達式Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
③硫酸溶液中含有H+、硫酸根離子（用化學用語表示_____________）；硫酸銅溶液中含有Cu2+、硫酸根離子；硫酸鋅溶液中含有Zn2+、硫酸根離子。
（提出問題）是什么離子導致產(chǎn)生氫氣的速率加快？
（猜想假設）甲同學：可能與銅離子有關；
乙同學：可能與硫酸根離子有關；
丙同學認為乙的猜想不科學，理由是_________。
（實驗驗證）寫出儀器①的名稱__________。用A、B兩組儀器進行實驗：
步驟一：檢查裝置氣密性。連接AB，用拇指堵住導管口，從長頸漏斗加水至一定高度，靜置，觀察到_______，即為氣密性良好。
步驟二：量取2份質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸各20mL，第一份加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液1mL，第二份加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL。稱取2份形狀相同鋅粒各1g，分別與以上溶液反應。反應裝置如圖A所示。用此裝置實驗時，長頸漏斗下端要插入液面以下，目的是__________。
步驟三：用B收集氣體，分別記錄收集一瓶氣體（集氣瓶規(guī)格均為125mL）所需的時間（如下表），什么時間開始收集氣體？__________。（填“氣泡連續(xù)均勻”或“剛有氣泡”）
編號 | 20%的稀硫酸各20mL | 鋅粒 | 收集1瓶氫氣所需的時間 |
① | 加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液1mL | 1g | 2分10秒 |
② | 加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL | 1g | 3分01秒 |
（得出結論）硫酸中混有硫酸銅溶液時，產(chǎn)生氫氣的速率加快與__________有關。實驗②中加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL的作用是__________。
（反思質(zhì)疑）丁同學認為：鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應時，產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質(zhì)有關，他質(zhì)疑的理由是__________。
（繼續(xù)探究）請你設計一個實驗方案驗證丁同學的觀點是否正確。
編號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象比較 | 實驗結論 |
① | 取1g鋅粒于錐形瓶中， 加入20mL 20%的稀硫酸 | __________ | 產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質(zhì)有關 |
② | __________ |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題
下列是化學實驗室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要________，細口瓶的塞子要___在桌面上．
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是________（填序號）．
A．平衡氣壓，方便取下燈帽 B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈 C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：①試管里的液體不應超過試管容積的 ______．
②酒精燈加熱前對試管進行________ ，然后用酒精燈火焰的_________對準藥品所在部位加熱．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒，冷卻，稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag，該混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為（ ）
A. 30.0% B. 22.2% C. 27.6% D. 10.3%
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題
下列對有關事實的解釋中，正確的是（ ）
A. 石墨和金剛石物理性質(zhì)不同——碳原子結構不同
B. 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同——分子構成不同
C. 物體受熱時體積膨脹——受熱時物質(zhì)的分子變大
D. 高錳酸鉀受熱反應后剩余固體質(zhì)量變小——該反應不遵守質(zhì)量守恒定律
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省武漢市漢陽區(qū)2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
加熱KClO3與MnO2的混合物制取氧氣時，MnO2在混合物中的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間變化的圖像如下圖所示，其中正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列關于鈉原子和鈉離子的說法正確的是（ ）
A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同
C. 它們的粒子符號相同 D. 它們的質(zhì)子數(shù)相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
