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英國化學家道爾頓在他的著作《化學哲學新體系》中提出了下列有關物質構成的觀點:“一切物質都是由大量的、極其微小的粒子(原子)構成的,這些粒子間通過引力作用而相互結合成物質.人們不可能創(chuàng)造出新原子,也不可能將原子進一步分割.人們所實現(xiàn)的只能把結合在一起的原子分開或將原子重新組合起來.”這一學說對化學學科的發(fā)展起到了巨大的作用.但是,當阿伏伽德羅提出了分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點作出了如下修正:
①“一切物質”應該為“有些物質”;
②“人們所實現(xiàn)的變化”應限定為“化學變化,不包括其他變化”;
③“不能創(chuàng)造或分裂原子”應為“用何種方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”;
④原子是構成物質的最小粒子.
根據(jù)你所學的知識,上述論述中錯誤的是(填序號) ______.請分析錯誤原因.
【答案】分析:構成物質的基本粒子有:分子、原子、離子,化學變化的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,根據(jù)原子的構成來分析③④題.
解答:解:①有的物質是由分子構成,有的物質是由原子構成,有的物質是由離子構成,所以一切物質應改為有些物質;②只能把結合在一起的原子分開或將原子重新組合起來,是指的是分子分成原子,原子的重新組合,也就是化學變化的實質,所以該變化限定為化學變化.③原子可以再分,分為原子核和核外電子,所以該說法錯誤;④構成物質的基本粒子有:分子、原子、離子,而它們沒法比較大小,有的原子比有的分子大,所以該說法也錯誤.
故答案為:(3)(4);
原子在一定條件下可以分解為質子、中子、電子;原子并不是構成物質的最小微粒,物質是無限可分的.
點評:通過回答本題知道了構成物質的基本粒子:分子、原子、離子,在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

40、英國化學家道爾頓在他的著作《化學哲學新體系》中提出了下列有關物質構成的觀點:“一切物質都是由大量的、極其微小的粒子(原子)構成的,這些粒子間通過引力作用而相互結合成物質.人們不可能創(chuàng)造出新原子,也不可能將原子進一步分割.人們所實現(xiàn)的只能把結合在一起的原子分開或將原子重新組合起來.”這一學說對化學學科的發(fā)展起到了巨大的作用.但是,當阿伏伽德羅提出了分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點作出了如下修正:
①“一切物質”應該為“有些物質”;
②“人們所實現(xiàn)的變化”應限定為“化學變化,不包括其他變化”;
③“不能創(chuàng)造或分裂原子”應為“用何種方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”;
④原子是構成物質的最小粒子.
根據(jù)你所學的知識,上述論述中錯誤的是(填序號)
③④
.請分析錯誤原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

英國化學家道爾頓在他的《化學哲學新體系》中提出下列有關物質構成的觀點:“一切物質是由大量的、極其微小的微粒(原子)構成.這些粒子通過引力作用而相互結合成物質.人們不可能創(chuàng)造出新的原子,也不可能將原子進一步分割.人們所能實現(xiàn)的變化只能是把結合在一起的原子分開或將分開的原子重新組合起來”.這一學說對化學的發(fā)展起到巨大的推動作用.阿佛加德羅提出分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點做到如下修正;
a.“一切物質”應改為“有些物質”;
b.“人們所能實現(xiàn)的變化”應限定為化學變化,不包括其他變化;
c.“不能創(chuàng)造或分裂原子”應指“用任何方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”;
d.原子是構成物質的最小微粒.
根據(jù)你的理解,上述論點中錯誤的是(填字母)
c、d
c、d
.請分析錯誤原因
“用任何方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”是錯的,因為在現(xiàn)在可以通過核反應的形式分裂原子,也能獲得新的原子;原子中有原子核、核外電子等,所以原子并不是構成物質的最小微粒
“用任何方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”是錯的,因為在現(xiàn)在可以通過核反應的形式分裂原子,也能獲得新的原子;原子中有原子核、核外電子等,所以原子并不是構成物質的最小微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

英國化學家道爾頓在他的《化學哲學新體系》中提出下列有關物質構成的觀點:“一切物質是由大量的、極其微小的微粒(原子)構成.這些粒子通過引力作用而相互結合成物質.人們不可能創(chuàng)造出新的原子,也不可能將原子進一步分割.人們所能實現(xiàn)的變化只能是把結合在一起的原子分開或將分開的原子重新組合起來”.這一學說對化學的發(fā)展起到巨大的推動作用.阿佛加德羅提出分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點做到如下修正;
a.“一切物質”應改為“有些物質”;
b.“人們所能實現(xiàn)的變化”應限定為化學變化,不包括其他變化;
c.“不能創(chuàng)造或分裂原子”應指“用任何方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”;
d.原子是構成物質的最小微粒.
根據(jù)你的理解,上述論點中錯誤的是(填字母)________.請分析錯誤原因________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

英國化學家道爾頓在他的著作《化學哲學新體系》中提出了下列有關物質構成的觀點:“一切物質都是由大量的、極其微小的粒子(原子)構成的,這些粒子間通過引力作用而相互結合成物質.人們不可能創(chuàng)造出新原子,也不可能將原子進一步分割.人們所實現(xiàn)的只能把結合在一起的原子分開或將原子重新組合起來.”這一學說對化學學科的發(fā)展起到了巨大的作用.但是,當阿伏伽德羅提出了分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點作出了如下修正:
①“一切物質”應該為“有些物質”;
②“人們所實現(xiàn)的變化”應限定為“化學變化,不包括其他變化”;
③“不能創(chuàng)造或分裂原子”應為“用何種方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”;
④原子是構成物質的最小粒子.
根據(jù)你所學的知識,上述論述中錯誤的是(填序號) ______.請分析錯誤原因.

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科目:初中化學 來源:月考題 題型:問答題

英國化學家道爾頓在他的著作《化學哲學新體系》中提出了下列有關物質構成的觀點:“一切物質都是由大量的. 極其微小的粒子(原子)構成的,這些粒子間通過引力作用而相互結合成物質。人們不可能創(chuàng)造出新原子,也不可能將原子進一步分割。人們所實現(xiàn)的只能把結合在一起的原子分開或將原子重新組合起來。”這一學說對化學學科的發(fā)展起到了巨大的作用。但是,當阿伏伽德羅提出了分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點作出了如下修正:
①“一切物質”應該為“有些物質”;
②“人們所實現(xiàn)的變化”應限定為“化學變化,不包括其他變化”;
③“不能創(chuàng)造或分裂原子”應為“用何種方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”;
④原子是構成物質的最小粒子。
根據(jù)你所學的知識,上述論述中錯誤的是__________(填序號)。請分析錯誤原因_________________

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