下列有關實驗現象的描述與事實不相符的是（ ）
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| A． | 銅綠受熱顏色逐漸變黑 | B． | 硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰 |
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| C． | 細鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體 | D． | 鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光 |
| 氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象；鹽的化學性質．. | |
| 專題： | 實驗現象的觀察和記錄． |
| 分析： | A、根據銅綠加熱的現象進行分析判斷． B、根據磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷． C、根據細鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷． D、根據鎂帶在空氣中燃燒的現象進行分析判斷． |
| 解答： | 解：A、銅綠加熱生成氧化銅（黑色粉末）、水和二氧化碳，受熱時會觀察到顏色逐漸變黑，故選項說法正確． B、硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，故選項說法正確． C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤． D、鎂帶在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，故選項說法正確． 故選：C． |
| 點評： | 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別． |
科目：初中化學 來源： 題型：
有三份質量相等氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳，第二份中加入少量高錳酸鉀，第三份不加任何物質。給它們分別加熱完全分解，放出氧氣量：
A．第一份最多 B．第二份最多 C．第三份最多 D．一樣多
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科目：初中化學 來源： 題型：
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句．這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（ ）
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| A． | 前者是化學變化，后者是物理變化 | B． | 前者是物理變化，后者是化學變化 |
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| C． | 兩者都是物理變化 | D． | 兩者都是化學變化 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
用“先”或“后”填空
①給物質加熱時應 預熱， 集中在藥品部位加熱；
②用排水法收集氧氣時， 熄滅酒精燈， 撤出導管；
③用排水法收集氧氣時， 將導管伸入集氣瓶， 加熱至氣泡連續均勻冒出；
④使用固液常溫型的氣體發生裝置裝藥品， 裝液體， 裝固體；
⑤制取氣體時 裝藥品， 檢查裝置的氣密性．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于二氧化碳的說法正確的是（ ）
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| A． | 實驗室制取二氧化碳氣體，裝藥品時先倒入稀鹽酸后加入石灰石 |
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| B． | 可用燃燒的木條檢驗一瓶無色、無味的氣體是否是二氧化碳 |
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| C． | 充滿二氧化碳的集氣瓶，蓋好玻璃片后應倒放在桌面上以免泄露 |
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| D． | 在實驗室用大理石跟濃鹽酸反應制取二氧化碳，將此二氧化碳通入澄清石灰水中，可能看不倒變渾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：⑴產生大量白煙的 ；⑵生成物是黑色固體的是 ；⑶產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ；⑷不屬于化合反應的是 。
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