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甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是

A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣

C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣

【解析】

試題分析：燃著的木條在氮氣中會熄滅，因為氮氣不支持燃燒；燃著的木條在空氣中會繼續(xù)燃燒，沒有明顯變化，因為空氣中含有一定量氧氣；燃著的木條在氧氣中會劇烈燃燒，因為氧氣有助燃性．根據(jù)現(xiàn)象，可判斷氣體依次是氮氣、空氣、氧氣；故選D。

考點：常見氣體的檢驗方法。

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將通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化

A．紅色—→無色—→紫色 B．紅色—→紫色—→無色

C．無色—→紫色—→紅色 D．藍色—→紫色—→無色

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A．11．1g B．22．2g C．7．3g D．14．6g

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寫出下列反應(yīng)的文字表達式。

①鐵絲在氧氣中燃燒：

②氧化汞受熱分解：

③用固體混合物制取氧氣：

④木炭在氧氣中燃燒：

⑤紅磷與氧氣反應(yīng)：

其中屬于化合反應(yīng)的是；分解反應(yīng)的是。

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一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮�，F(xiàn)要收集一瓶一氧化氮氣體，可采用的方法是

A、向上排空氣法 B、排水法

C、排水法和向上排空氣法 D、排水法和向下排空氣法

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生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．玉石“變”印章 D．玩具機器人“變”形

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（6分） 2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述，向國人揭示了尊重事實的科學(xué)態(tài)度。PX是“對二甲苯”，其組成和結(jié)構(gòu)如右圖所示，相關(guān)性質(zhì)如下：