【題目】下列有關氣體的說法正確是（）
A.按質量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%
B.氬氣常用于做電光源，這是利用氬氣的化學性質
C.從空氣中分離得到的稀有氣體是純凈物
D.點燃H2和CO氣體之前都要驗純
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有X、Y、Z三種金屬，把X和Y分別放入稀硫酸中，僅X溶解并產生氫氣；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據以上事實，對X、Y、Z三種金屬活動性順序判斷正確的是
A.X >Y>（H）>ZB.X>（H）>Y>ZC.Y>（H）>X>ZD.Y>X> （H）>Z
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列關于空氣的說法中，錯誤的是
A.工業上通過分離液態空氣獲得氧氣
B.醫療急救時，需要用純氧
C.焊接金屬時常用氮氣作保護氣
D.燃放煙花爆竹不會污染空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)正確的分類是學習化學的一種重要方法，請你按要求填空：
①如硫酸銅溶液，寫出硫酸銅中陰離子的符號________。
②處的物質類別是______。如氧氣，保持氧氣化學性質的最小粒子是___。(填名稱)
③如水(H2O)，請寫出能證明水的組成的反應的化學方程式：____________________。
(2)構建知識網絡也是化學學習中重要的學習方法，右圖是某同學構建的碳及其化合物間轉化的知識網絡，請結合圖示回答下列問題：
Ⅰ．碳單質有金剛石、石墨等，它們物理性質差異很大的原因是_________________；CO和CO2性質差異的原因是_______________。
Ⅱ．下列關于圖示中①②③④轉化的說法正確的是______________________。
A．都可以通過化合反應實現 B．都必須通過化合反應實現
C．都可以通過與單質反應實現 D．轉化過程中都有元素化合價改變
Ⅲ．CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，涉及的反應是如圖所示轉化中_______(填數字序號)；寫出檢驗二氧化碳的化學方程式_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A～G七種物質都是初中化學課本中出現過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質．各物質之間存在如下轉化關系（反應條件如圖所示）．
（1）請寫出物質A的化學式 ． 上述藍色溶液中的溶質有、 ．
（2）在①～⑥反應中屬于化合反應的是（填序號）．
（3）上述轉化過程中，有能夠反映我國古代入民在化學方面對人類作出偉大貢獻的變化．請舉出其中一例，用化學方程式表示 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。G為常見金屬，E為紅棕色固體；C、F都是由相同元素組成的無色氣體，且C有毒；D、H都是無色氣體單質；反應⑤是自然界中最重要的反應。
請回答下列問題：
（1）B的化學式為____________。
（2）生活中為防止反應④的發生，可采取的措施是______________（寫一點即可）。
（3）自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為____________________。
（4）反應①的化學方程式為________________________________，反應③的化學方程式為_______________________________。
（5）若只用C和D兩氣體，按一定分子數之比通過化合反應得到相應產物，則不可能得到的物質是____________（填字母序號）。
A．CH2O B．C2H6O C．CH4O
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)寫出下列微粒的化學符號：
① 亞鐵離子_______ ② 四氯化碳分子_______ ③ 5個汞原子_____ ④ 銨根_____
(2)用相應的化學符號填空：
①氯化鈉中的陽離子___________ ②氯酸鉀中氯元素的化合價______________ ③氮氧元素質量比為7∶4的氧化物__________ ④缺______可導致甲狀腺疾病
(3)寫出下列反應的化學方程式(必須注明條件、標明符號，下同)：
①曾青得鐵則化為銅_________________ ②磁鐵礦與一氧化碳高溫煉鐵_________________
③焦炭和二氧化碳反應_______________ ④鐵和稀鹽酸反應___________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于資源利用、治理環境污染的方案可行是
A.大力開發利用太陽能、水能、風能等可持續發展的能源
B.嚴厲禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染
D.CO2的排放會造成溫室效應，應禁止CO2的排放
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